Código |
9089
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Ano |
1
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Semestre |
S1
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Créditos ECTS |
6
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Carga Horária |
PL(15H)/T(30H)/TP(15H)
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Área Científica |
Química e Bioquímica
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Tipo de ensino |
- AULAS TEÓRICAS
Aulas tutoriais de frequência obrigatória seguindo o programa definido de acordo com os objectivos da disciplina. Só se permitirá um máximo de faltas de 15% da totalidade de horas leccionadas. Aqueles alunos que entram na Universidade e façam a matrícula da disciplina
em datas posteriores ao inicio do ano lectivo deverão falar com os docentes da disciplina para avaliar caso a caso.
- AULAS LABORATORIAIS
Aulas tutoriais, orientadas por um docente, de frequência obrigatória destinadas a aprofundarem alguns dos temas leccionados nas aulas tutoriais através de uma abordagem experimental dos problemas em estudo.
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Objectivos de Aprendizagem |
- Compreender a função dos organelos celulares. - Integração dos processos e mecanismos da vida a nível molecular e celular. - Aquisição de destreza laboratorial no âmbito das técnicas laboratoriais da biologia. - Adquirir conhecimentos teóricos e laboratoriais de biologia celular e estrutura celular. - Compreender os mecanismos celulares da vida. - Compreender e integrar as bases moleculares, estruturais, celulares e fisiológicas dos distintos organelos. - Compreender a relevância da sinalização celular na comunicação e sobrevivência. - Distinguir as moléculas sinalizadoras, receptores celulares e tipos de sinalização. - Integrar as vias de sinalização na regulação de processos fisiológicos. - Compreender os mecanismos mitóticos, meióticos e apoptóticos. - Distinguir as células em fase de mitose e meiose ao microscópio óptico. - Distinguir as diferenças entre a apoptose e necrose.
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Conteúdos programáticos |
Teoricas (Presencial) Células procariotas e eucariotas.Teoria endossimbiótica. Citoesqueleto, cromossomas, envelope nuclear e nucléolo.Núcleo: expressão genética, ácidos nucleícos. Dinâmica e regulação: transporte nuclear, agregação e desagregação. Compartimentação, estrutura e função da membrana citoplasmática, hialoplasma, citoesqueleto, microfilamentos, filamentos intermédios, microtúbulos.Mitocôndria, cloroplastos, ribossomas,reticulo endoplasmático, complexo de golgi: morfologia, composição e funções.Lisossomas e peroxissomas: estrutura e função.Lípidos e hidratos de carbono. Sinalização: parácrina, endócrina, autocrina e sináptica.Receptores de membrana, acoplados à proteína G e canais iónicos, tirosina cinase e fosfatase.Via do óxido nítrico, acetilcolina e fosfolipase C. AMPc e Ca+2.Mitose e Meiose: fases e checkpoints. Apoptose e efectores. P (Presencial): Preparação de Soluções (Diluições) e Medição pH, Determinação de Proteínas e Péptidos, Aminoácidos e Desnaturação.
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Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação |
Aulas TP e PL em modo presencial. A classificação final do período de ensino-aprendizagem (CEA) é calculada de acordo com a seguinte expressão: CEA = 65% TP + 35% PL onde, (TP) corresponde a classificação obtida na componente teórica-prática, definida por duas frequências (F1 e F2) e calculada de acordo com a seguinte expressão: TP = 50% F1+ 50% F2. A componente prática laboratorial (PL) é determinada de acordo com a seguinte expressão: PL = 60% EP + 35% DL + 5% (A) onde, (EP) corresponde à classificação obtida no teste prático (0 a 20 valores), (DL) à classificação obtida no desempenho laboratorial (0 a 20 valores); (A) à classificação obtida na Assiduidade (0 a 20 valores). É necessária a classificação final TP igual ou superior a 9,5 valores (média aritmética dos dois testes teóricos) para aprovação na componente teórica. É necessária a classificação final PL igual ou superior a 9,5 valores para aprovação na unidade curricular.
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Bibliografia principal |
- Biologia Celular e Molecular, Carlos Azevedo, 4a edição, Lidel, edições técnicas, Lisboa, 2005. - Molecular Cell Biology, Lodish et al., 5th edition, W. H. Freeman and Company, 2004. - Molecular Biology of the Cell, Alberts et al, 3th or 4th Edition, Garland Publishing.
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Língua |
Português
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