﻿<?xml version="1.0" encoding="utf-8" standalone="yes"?><rss version="2.0" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"><channel><title>Notícias @ UBI</title><link>https://www.ubi.pt/rss</link><description>Notícias do site da Universidade da Beira Interior</description><copyright>Copyright 2026 Universidade da Beira Interior. All rights reserved.</copyright><pubDate>Sun, 13 Sep 2026 16:47:56 GMT</pubDate><lastBuildDate>Sun, 13 Sep 2026 16:47:56 GMT</lastBuildDate><category>News, Education</category><atom:link href="https://www.ubi.pt/rss" rel="self" type="application/rss+xml" /><item><title>Estudantes do 1.º ano participam no Dia de Acolhimento</title><description>&lt;img src="https://www.ubi.pt/Ficheiros/Noticias/2026/9/8341/Dia do Acolhimento 2026.jpg" width="120" style="float:left;" /&gt; Título: Mais de mil estudantes do 1.º ano participam no Dia de Acolhimento Superlead: A iniciativa decorreu no arranque do ano letivo e apresentou a Universidade da Beira Interior e a cidade da Covilhã aos novos estudantes. Texto: O Dia de Acolhimento marcou o arranque do ano letivo 2026/2027 na Universidade da Beira Interior (UBI). Ao todo, 1.068 estudantes do 1.º ano participaram na iniciativa de integração institucional, académica e cultural, que decorreu nas cinco faculdades da academia e na cidade da Covilhã.
Durante a manhã, do dia 7 de setembro, decorreram as Sessões de Boas-Vindas, com os presidentes de faculdade, o momento “Conhece o Teu Curso!”, no qual cada ciclo de estudos foi apresentado em sala de aula, e a atividade “Conhece a Tua Faculdade!”, uma visita guiada realizada com o apoio dos Núcleos de Estudantes.
A tarde foi dedicada à iniciativa “UBI, a Tua Casa!”, que transformou o Jardim das Artes num espaço de encontro, convívio e animação. Os novos estudantes participaram em diversas atividades culturais, recreativas e lúdicas, dinamizadas pelos Núcleos de Estudantes, e puderam experimentar desafios como o touro mecânico, os matraquilhos humanos e a parede de escalada. A animação musical esteve a cargo das Tunas Académicas da UBI, que proporcionaram vários momentos de música e celebração ao longo do dia.
O Sunset de Acolhimento encerrou o programa, com a presença e as intervenções de Ana Paula Duarte (Reitora da UBI), Helena Alves (Vice-Reitora para o Ensino, Assuntos Académicos e Empregabilidade), João Nunes (presidente da Associação Académica da Universidade da Beira Interior), Afonso Gomes (Provedor do Estudante) e Hélio Fazendeiro, (presidente da Câmara Municipal da Covilhã).
Durante a sessão, João Nunes destacou que os novos estudantes poderão contar, ao longo do primeiro mês do ano letivo, com uma programação de acolhimento promovida pela AAUBI, com iniciativas destinadas a facilitar a integração na UBI e na cidade da Covilhã.
A Reitora da UBI, Ana Paula Duarte, salientou a importância deste primeiro contacto com a Universidade: “O primeiro dia de chegada ao Ensino Superior é de muito entusiasmo, mas também de muita incerteza. A UBI orgulha-se de receber quem chega de longe, mas também continua a receber os jovens da Beira Interior. De qualquer forma, não estão sozinhos. A UBI é uma universidade de proximidade para todos e para todas”.
Também Hélio Fazendeiro deixou uma mensagem aos novos estudantes. “Desfrutem da UBI e da Covilhã”, exortou o autarca, acrescentando: “Estamos no centro de Portugal e da Península Ibérica. Aqui poderão realizar todos os vossos objetivos a nível pessoal e profissional e ser verdadeiramente felizes. Acreditem que a Covilhã ficará para sempre nos vossos corações”.
A realização do Dia de Acolhimento contou com o apoio de 210 membros dos Núcleos de Estudantes da UBI, responsáveis por auxiliar na dinamização das diversas atividades. As seis Tunas Académicas da UBI também participaram ativamente no evento, com várias atuações ao longo do dia.
O Dia de Acolhimento é uma iniciativa promovida pela Vice-Reitoria para o Ensino, Assuntos Académicos e Empregabilidade da UBI, que pretende proporcionar aos novos estudantes um primeiro dia de integração, convívio e descoberta, dando início a uma nova etapa da sua vida académica. Esta edição contou com o apoio da AAUBI, da Câmara Municipal da Covilhã e da Caixa Geral de Depósitos.
 </description><link>https://www.ubi.pt/Noticia/8341</link><pubDate>Wed, 09 Sep 2026 23:00:00 GMT</pubDate><guid>https://www.ubi.pt/Noticia/8341</guid></item><item><title>DeepNeuronic, startup incubada na UBImedical, adquirida pela Motorola Solutions</title><description>&lt;img src="https://www.ubi.pt/Ficheiros/Noticias/2026/9/8342/Deepneuronic.png" width="120" style="float:left;" /&gt; Título: DeepNeuronic, startup incubada na UBImedical, adquirida pela Motorola Solutions Superlead: A startup DeepNeuronic, fundada por dois diplomados pela UBI e incubada na UBImedical desde 2021, foi adquirida pela multinacional Motorola Solutions, tornando a tecnologia criada na Covilhã acessível a clientes de mais de 100 países. Texto: A DeepNeuronic, empresa de inteligência artificial incubada na UBImedical, incubadora da Universidade da Beira Interior (UBI), desde 2021, foi adquirida pela Motorola Solutions.
A tecnologia criada pela DeepNeuronic integra agora a plataforma Avigilon, solução de segurança por vídeo da multinacional, passando a estar acessível a clientes em mais de 100 países. Fundada há cinco anos por Vasco Lopes e Bruno Degardin, a DeepNeuronic desenvolve software que transforma câmaras comuns em sistemas de análise em tempo real, capazes de compreender o contexto de cada situação e converter vídeo em dados operacionais instantâneos. A solução já foi implementada em aeroportos, pontes, estradas, postos de abastecimento, fábricas e áreas comerciais, servindo clientes em Portugal e no Brasil.
A ligação da DeepNeuronic à UBImedical remonta a 2020, quando o projeto que viria a dar origem à startup, então designado Covidsight, venceu a Health Cup, competição de capital-semente promovida pela UBImedical. Esse reconhecimento foi determinante para o desenvolvimento posterior do projeto e para a entrada da empresa no programa de incubação da UBImedical, em 2021, onde beneficiou de mentoria, networking e acesso a um ecossistema de saúde e inovação.
Com esta aquisição, os 17 colaboradores da startup transitam para a Motorola Solutions, mantendo-se na Covilhã e na UBImedical, e passando a integrar a rede global de desenvolvimento da multinacional. Desde a sua criação, a DeepNeuronic angariou mais de 2,5 milhões de euros em financiamento privado e da União Europeia.
Este caso de sucesso evidencia a capacidade da UBI e da UBImedical para atrair, incubar e promover globalmente startups tecnológicas, contribuindo para a retenção de talento e para a digitalização de setores-chave, como a segurança, as infraestruturas, a tecnologia e a saúde.
A DeepNeuronic tem como fundadores Vasco Lopes e Bruno Degardin, que realizaram todo o seu percurso académico na UBI: licenciatura, mestrado e doutoramento em Engenharia Informática. Ao longo dos vários ciclos de estudos, trabalharam em áreas como Inteligência Artificial, Machine Learning e Visão Computacional.</description><link>https://www.ubi.pt/Noticia/8342</link><pubDate>Wed, 09 Sep 2026 23:00:00 GMT</pubDate><guid>https://www.ubi.pt/Noticia/8342</guid></item><item><title>Projeto INOVC+ financia quatro novos projetos de Provas de Conceito</title><description>&lt;img src="https://www.ubi.pt/Ficheiros/Noticias/2026/9/8343/Provas de conceito.png" width="120" style="float:left;" /&gt; Título: Projeto INOVC+ financia quatro novos projetos de Provas de Conceito Superlead: Quatro projetos de Investigação e Desenvolvimento da UBI foram distinguidos na II edição do concurso promovido pelo Ubinnovative Tech Transfer. Texto: Quatro novos projetos de Investigação e Desenvolvimento (I&amp;D), de distintas áreas de conhecimento da Universidade da Beira Interior (UBI), foram premiados na II edição do concurso de Projetos de Ignição e Provas de Conceito do projeto INOVC+, promovido pelo Ubinnovative Tech Transfer.
Nesta iniciativa, os investigadores da UBI foram desafiados a submeter os seus projetos de I&amp;D, com o objetivo de obter financiamento para estimular e acelerar o desenvolvimento tecnológico, criando condições para a sua valorização comercial e antecipando a sua chegada ao mercado.
Nesta edição do concurso, foram recebidas seis candidaturas, tendo o júri optado por reconhecer e premiar os seguintes projetos: Sensiflex AX (4,68 pontos), Air Shield (4,34 pontos), Sulfadipo (3,24 pontos) e Tas2Brain (3,70 pontos). Todos os projetos foram avaliados em função do seu potencial comercial, inovação tecnológica, viabilidade e equipa de investigação.
Os projetos Sensiflex AX e Air Shield, ambos dos investigadores do C-MAST — Center for Mechanical and Aerospace Science and Technologies, Martim Aguiar e Pedro Dinis Gaspar, assentam, respetivamente, no desenvolvimento de garras mecânicas ultraflexíveis e autosensorizadas para o manuseamento eficiente de produtos frágeis em vários setores industriais, e num dispositivo modular e portátil para desinfeção do ar recirculado em cadeias de frio industrial.
Já o projeto Sulfadipo, cuja investigadora principal é Mariana Feijó, do RISE-Health, pretende alcançar uma solução tópica com potencial para auxiliar processos associados a inflamações e ao desequilíbrio do tecido adiposo. Por fim, o projeto Tas2Brain, da investigadora principal Ana Catarina Duarte, também do RISE-Health, consiste no desenvolvimento de um dispositivo eficaz para a entrega de fármacos ao sistema nervoso central.
O concurso de Provas de Conceito teve como júri a Ana Cláudia Nave, do Ubinnovative Tech Transfer; a Ângela Sousa, investigadora auxiliar do Departamento de Ciências Médicas da UBI; Pedro Lages, IP Senior Advisor da Clarke Modet; e foi presidido por Edgar Nave, do Ubinnovative Tech Transfer.
Todos estes projetos beneficiarão de um prémio individual de 4.000,00 €, destinado à aquisição de consumíveis, equipamentos, instrumentos de laboratório, serviços de apoio e consultoria para o desenvolvimento de protótipos. O objetivo deste concurso é estimular a maturidade de projetos inovadores e a sua transição para estágios de desenvolvimento suficientemente robustos para poderem ser alvo de proteção da Propriedade Intelectual, ser licenciados à indústria ou originar uma spin-off académica.
O concurso de Projetos de Ignição e Provas de Conceito enquadra-se nas ações do projeto INOVC+: Ecossistema de Inovação para a Transferência de Conhecimento e Tecnologia da Região Centro, cofinanciado pelo Portugal 2030, através do programa operacional Centro 2030, e pela União Europeia. Este projeto tem como missão conceber um sistema articulado entre ciência, tecnologia e mundo empresarial, contribuindo para o posicionamento da Região Centro como uma referência nacional nos domínios da inovação, tecnologia e empreendedorismo.
 </description><link>https://www.ubi.pt/Noticia/8343</link><pubDate>Wed, 09 Sep 2026 23:00:00 GMT</pubDate><guid>https://www.ubi.pt/Noticia/8343</guid></item><item><title>UBI cria guia para a utilização responsável da Inteligência Artificial generativa</title><description>&lt;img src="https://www.ubi.pt/Ficheiros/Noticias/2026/9/8340/Guia-Utilizacao-Responsavel-IA-UBI.jpg" width="120" style="float:left;" /&gt; Título: UBI cria guia para a utilização responsável da Inteligência Artificial generativa Superlead: O documento destina-se a orientar estudantes, docentes, investigadores e pessoal técnico e de gestão na utilização de ferramentas de Inteligência Artificial generativa. Texto: A Universidade da Beira Interior (UBI) desenvolveu o Guia para a Utilização Responsável da Inteligência Artificial Generativa, um instrumento de orientação prática dirigido a toda a comunidade académica.
O documento propõe um conjunto de recomendações para nortear o uso de ferramentas que têm vindo a assumir um impacto significativo na atualidade, de forma transversal à sociedade, e que podem originar riscos quando utilizadas sem as devidas precauções.
Este trabalho, que será disponibilizado no portal da UBI, está organizado em torno de boas práticas, recomendações e limitações relativas à utilização de ferramentas de Inteligência Artificial generativa. As orientações procuram responder a situações concretas e facilmente identificáveis por estudantes, docentes, investigadores e pessoal técnico e de gestão.
O Guia resulta de uma postura positiva que a UBI tem adotado relativamente ao uso da Inteligência Artificial, conjugada com uma atitude cautelosa e vigilante perante os desafios e incertezas associados a esta tecnologia.
“A UBI entende que o uso das ferramentas de Inteligência Artificial não deve ser proibido e, pelo contrário, deve ser fomentado e integrado em todas as atividades em que faça sentido, desde que devidamente delimitado e declarado”, refere o documento, produzido pela reitoria através da Vice-Reitoria para a Estratégia Digital, Gestão da Informação e dos Recursos Humanos.
O guia, definido como um recurso vivo, apresenta uma abordagem abrangente e adaptável a uma realidade em acelerada evolução.
Entre os temas abordados estão a “Deteção de Conteúdo Gerado por Inteligência Artificial”, a “Avaliação na Era da Inteligência Artificial” e a “Confidencialidade e Proteção de Dados na Utilização de Ferramentas de Inteligência Artificial”.
O Guia inclui ainda, entre outras matérias, a “Definição de Uso Ético e Responsável de Inteligência Artificial”, nos contextos de ensino, investigação e apoio técnico e administrativo, os “Princípios Orientadores”, as “Utilizações Responsáveis da Inteligência Artificial” e as “Ferramentas com Inteligência Artificial no Ecossistema UBI”.
O documento aborda também as “Utilizações Limitadas da Inteligência Artificial” e as “Utilizações Desencorajadas da Inteligência Artificial”, explicitando, neste último caso, um conjunto de “linhas vermelhas” nos contextos de ensino, investigação, gestão e apoio técnico e administrativo.</description><link>https://www.ubi.pt/Noticia/8340</link><pubDate>Tue, 08 Sep 2026 23:00:00 GMT</pubDate><guid>https://www.ubi.pt/Noticia/8340</guid></item><item><title>UBI introduz Unidade Curricular Livre para personalizar o percurso dos estudantes</title><description>&lt;img src="https://www.ubi.pt/Ficheiros/Noticias/2026/9/8338/alunos_passerele.jpg" width="120" style="float:left;" /&gt; Título: UBI introduz Unidade Curricular Livre para personalizar o percurso dos estudantes Superlead: A medida amplia a flexibilidade da oferta formativa da instituição, promovendo uma formação superior mais aberta, interdisciplinar e centrada no estudante. Texto: Os estudantes da Universidade da Beira Interior (UBI) passam a contar com percursos académicos mais flexíveis e ajustados aos seus interesses, através da introdução de Unidades Curriculares Livres (UCL) nos cursos de 1.º ciclo. Em vigor desde julho, a iniciativa visa incentivar o contacto com áreas científicas distintas da formação de base, promovendo uma aprendizagem mais abrangente e alinhada com os interesses individuais de cada estudante.
Com esta aposta, a UBI alinha a sua oferta formativa com os desafios sociais e laborais contemporâneos, garantindo aos estudantes a aquisição de competências-chave essenciais para o seu desenvolvimento pessoal, cívico e profissional. A medida procura impulsionar o conhecimento em domínios fundamentais como comunicação, literacia digital, ética, cidadania, sustentabilidade, inovação, pensamento crítico, trabalho colaborativo e aprendizagem ao longo da vida.
A inclusão da Unidade Curricular Livre passa a ser obrigatória na criação, reformulação ou acreditação de todos os ciclos de estudos de 1.º ciclo da UBI.
A UCL deverá situar-se, preferencialmente, no 2.º semestre do 2.º ou 3.º ano do curso, sendo lecionada prioritariamente fora do núcleo obrigatório da área científica principal, de modo a estimular o contacto com novas metodologias, experiências e saberes.
A medida ganha ainda uma dimensão europeia ao possibilitar que os estudantes frequentem a Unidade Curricular Livre, em modalidade presencial ou online, em instituições parceiras da aliança UNITA — Universitas Montium, no âmbito dos Personalised International Learning Paths.
Graças a esta oportunidade, os estudantes da UBI podem integrar no seu currículo disciplinas lecionadas em universidades de referência de países como Espanha, França, Itália, Roménia ou Suíça.</description><link>https://www.ubi.pt/Noticia/8338</link><pubDate>Mon, 07 Sep 2026 23:00:00 GMT</pubDate><guid>https://www.ubi.pt/Noticia/8338</guid></item><item><title>UBI renova Balcão Virtual para melhorar a experiência digital dos estudantes</title><description>&lt;img src="https://www.ubi.pt/Ficheiros/Noticias/2026/9/8336/BV2026.png" width="120" style="float:left;" /&gt; Título: UBI renova Balcão Virtual para melhorar a experiência digital dos estudantes Superlead: Novo portal mantém as funcionalidades anteriores, melhora a navegação em todos os dispositivos e integra informação académica personalizada, indicadores de percurso, alertas e apoio técnico. Texto: A Universidade da Beira Interior (UBI) disponibiliza à sua comunidade estudantil o novo Balcão Virtual. A renovação do portal reforça a estratégia de transformação digital da instituição e proporciona uma experiência de utilização moderna, intuitiva e integrada. Trata-se de uma solução mais simples, mais rápida e mais próxima das necessidades dos estudantes.
O novo Balcão Virtual mantém todas as funcionalidades da versão anterior, apresentando agora uma interface mais responsiva e funcional, adaptada à utilização em smartphones, tablets e computadores. Concebido segundo princípios de design responsivo, garante uma experiência mais fluida e consistente em qualquer dispositivo, permitindo o acesso rápido, simples e seguro aos serviços académicos a partir de qualquer local.
Através deste novo portal, os estudantes podem consultar informação personalizada e acompanhar o seu percurso universitário em tempo real. Entre as funcionalidades disponíveis encontram-se a gestão de matrículas e inscrições, a consulta de horários, planos curriculares e classificações, bem como o acompanhamento da progressão académica e dos diversos processos académicos.
O novo Balcão Virtual disponibiliza agora um conjunto de indicadores personalizados, numa perspetiva integrada, que permite aos estudantes visualizar, de forma mais ágil e imediata, os ECTS concluídos, a média atual, o estado das unidades curriculares e receber alertas e comunicações relevantes para o seu percurso académico.
Além de reunir informação académica atualizada e avisos institucionais, a plataforma integra ainda contactos de apoio académico e mecanismos de suporte técnico, promovendo uma ligação mais próxima entre os estudantes e os serviços da Universidade.
Com esta renovação, a UBI investe na inovação e na melhoria contínua da experiência digital dos seus estudantes.
O desenvolvimento do novo Balcão Virtual resulta da articulação entre os Serviços de Informática, os Serviços Académicos, a Vice-Reitoria para o Ensino, Assuntos Académicos e Empregabilidade, a Vice-Reitoria para a Estratégia Digital, Gestão da Informação e dos Recursos Humanos, a Vice-Reitoria para a Área Financeira, Modernização Administrativa e Interação com a Comunidade e a https://www.ubi.pt/entidade/Vice-Reitoria_para_a_Qualidade_Responsabilidade_Social_e_Acao_Social.</description><link>https://www.ubi.pt/Noticia/8336</link><pubDate>Sun, 06 Sep 2026 23:00:00 GMT</pubDate><guid>https://www.ubi.pt/Noticia/8336</guid></item><item><title>Premiado projeto de saúde visual que tem parceria da UBI</title><description>&lt;img src="https://www.ubi.pt/Ficheiros/Noticias/2026/9/8335/Saude Visual Fundao.jpg" width="120" style="float:left;" /&gt; Título: Premiado projeto de saúde visual que tem parceria da UBI Superlead: A iniciativa, desenvolvida por entidades de saúde da região, envolveu crianças e famílias do Fundão. Texto: Um projeto de saúde visual desenvolvido no Fundão, com participação ativa da Universidade da Beira Interior (UBI), foi premiado pela Direção-Geral da Saúde.
Designado “Da Escola para Casa: Capacitar crianças do 1.º ciclo e respetivas famílias para boas práticas de saúde visual”, o projeto foi reconhecido como “Boa Prática em Saúde Escolar” pela Equipa de Coordenação Técnica Nacional do Programa Nacional de Saúde Escolar (PNSE).
A docente do Departamento de Física e coordenadora do Centro Clínico e Experimental em Ciências da Visão, Amélia Nunes, e a aluna de mestrado em Optometria e Ciências da Visão, Dina Drogas, são as representantes da UBI no projeto, promovido pela Unidade de Cuidados na Comunidade do Fundão (UCCF), da ULS da Cova da Beira (ULSCBEIRA), através da enfermeira Filomena Correia.
A iniciativa conta ainda com a colaboração do Município do Fundão e dos agrupamentos de escolas do concelho, no âmbito do Programa de Saúde Escolar do Fundão.
O projeto-piloto, implementado durante o ano letivo 2025/2026, juntou o rastreio visual a ações de literacia e educação para a saúde, reforçando a importância da identificação precoce de potenciais problemas visuais, da adoção de hábitos de proteção da visão e do envolvimento das famílias na vigilância da saúde visual das crianças.
As ações abrangeram crianças de duas turmas do 1.º ciclo e respetivos encarregados de educação.
Com este projeto, reconhecido pelo PNSE a 7 de agosto, a UBI reforça o seu trabalho de proximidade com a comunidade envolvente, disponibilizando o conhecimento desenvolvido na área das Ciências da Visão em prol da saúde e bem-estar das crianças e famílias.
Enquanto parceira científica, educativa e social, a UBI contribui para a promoção da saúde visual infantil, valorizando a transferência de conhecimento para a comunidade e demonstrando que a cooperação entre Universidade e os serviços de saúde, municípios e escolas, pode gerar boas práticas com impacto direto no bem-estar das crianças e famílias.
Foto: ULS Cova da Beira </description><link>https://www.ubi.pt/Noticia/8335</link><pubDate>Thu, 03 Sep 2026 23:00:00 GMT</pubDate><guid>https://www.ubi.pt/Noticia/8335</guid></item><item><title>Projeto SUPPORT Y arranca para promover a saúde mental dos jovens</title><description>&lt;img src="https://www.ubi.pt/Ficheiros/Noticias/2026/9/8334/support-y.png" width="120" style="float:left;" /&gt; Título: Titulo temporário Sep  2 2026 11:58AM Superlead:  Texto:  
 
 
https://www.ubi.pt/Pessoa/969
https://www.ubi.pt/Pessoa/1519
UBIME https://www.ubi.pt/Entidade/UBIMedical
NECE https://www.ubi.pt/Entidade/NECE
 
 </description><link>https://www.ubi.pt/Noticia/8334</link><pubDate>Tue, 01 Sep 2026 23:00:00 GMT</pubDate><guid>https://www.ubi.pt/Noticia/8334</guid></item><item><title>UBI com vagas disponíveis para a 2.ª fase do Concurso Nacional de Acesso</title><description>&lt;img src="https://www.ubi.pt/Ficheiros/Noticias/2026/9/8333/ubi_acreditacao.jpg" width="120" style="float:left;" /&gt; Título: UBI com vagas disponíveis para a 2.ª fase do Concurso Nacional de Acesso Superlead: Há lugares disponíveis nas diversas áreas da Universidade, que abrem a porta a estudar numa academia inovadora e numa verdadeira cidade universitária. Texto: A Universidade da Beira Interior tem vagas disponíveis para novos estudantes que se candidatem através da 2.ª fase do Concurso Nacional de Acesso ao Ensino Superior, que decorre até 20 de setembro.
Estão disponíveis 438 vagas, uma nova oportunidade para ingressar no Ensino Superior público e numa instituição de referência localizada no centro do país.
O conjunto de vagas sobrantes da 1.ª fase abrange licenciaturas e mestrados integrados em áreas de forte empregabilidade e inovação tecnológica, com especial destaque para os cursos de Engenharia, mas também para as restantes áreas em que a UBI tem créditos firmados: Artes e Letras, Ciências, Ciências da Saúde e Ciências Sociais e Humanas.
Ao escolherem a UBI e a cidade da Covilhã, os estudantes encontram uma experiência académica de excelência, conjugada com qualidade de vida.
A academia destaca-se consistentemente nos principais rankings internacionais do setor, afirmando-se como uma universidade moderna, dinâmica e focada no futuro.
Estudar na Covilhã significa integrar uma verdadeira cidade universitária, com custos acessíveis, distâncias curtas que dispensam longas horas de transportes e um ambiente seguro e acolhedor.
Além disso, os estudantes beneficiam da aposta num Campus Saudável, que promove o bem-estar, a prática desportiva e a sustentabilidade ambiental.
A proximidade entre a comunidade académica cria uma rede de apoio favorável, onde é fácil fazer amizades para a vida e participar ativamente em dezenas de núcleos, tunas e atividades culturais.
As vagas para a 2.ª fase podem ser consultadas aqui.</description><link>https://www.ubi.pt/Noticia/8333</link><pubDate>Mon, 31 Aug 2026 23:00:00 GMT</pubDate><guid>https://www.ubi.pt/Noticia/8333</guid></item><item><title>Dia de Acolhimento marca arranque do ano letivo</title><description>&lt;img src="https://www.ubi.pt/Ficheiros/Noticias/2026/8/8332/DiaAcolhimento_Noticia26-27.png" width="120" style="float:left;" /&gt; Título: Dia de Acolhimento marca arranque do ano letivo Superlead: A UBI recebe os novos estudantes a 7 de setembro, com um programa de integração que junta sessões institucionais, atividades académicas, cultura, convívio e animação. Texto: O Dia de Acolhimento assinala o início do ano letivo 2026/2027 na Universidade da Beira Interior. A iniciativa decorre no dia 7 de setembro e funcionará como momento de boas-vindas aos novos estudantes, promovendo, em simultâneo, a sua integração na UBI e na cidade da Covilhã. Ao longo do dia, serão dinamizadas atividades de carácter institucional, académico, cultural e lúdico, proporcionando aos estudantes do 1.º ano um primeiro contacto com a comunidade académica e com a vida universitária.
A programação tem início durante a manhã, nas cinco faculdades da UBI. Os novos estudantes participarão na Sessão de Boas-Vindas, com a Presidência da respetiva Faculdade, seguindo-se o momento “Conhece o Teu Curso!”, que permitirá o contacto com os respetivos diretores de curso e com os novos colegas. A manhã termina com a atividade “Conhece a Tua Faculdade!”, durante a qual os estudantes terão oportunidade de descobrir os principais espaços e serviços de cada polo universitário.
O almoço será gratuito para todos os estudantes do 1.º ano, nas cantinas de Melo e Castro, da Faculdade de Engenharia, da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas e da Faculdade de Ciências da Saúde. Para usufruírem desta oferta, os estudantes deverão apresentar a senha de almoço incluída no Kit de Estudante.
Durante a tarde, o programa prossegue no Jardim das Artes, com a ação “UBI, a Tua Casa!”. Os novos estudantes poderão participar em diversas atividades culturais, recreativas e lúdicas, dinamizadas pelos Núcleos de Estudantes da UBI, bem como experimentar atividades como o touro mecânico, os matraquilhos humanos e a parede de escalada. A animação será ainda acompanhada por concertos das Tunas Académicas da UBI, proporcionando um ambiente de convívio e celebração.
A participação nas atividades dos Núcleos de Estudantes dará aos alunos a oportunidade de recolher carimbos para preencher a Caderneta de Atividades. Depois de completa, a caderneta deverá ser entregue na Banca Central, permitindo a participação no sorteio dos Prémios do Dia de Acolhimento. O primeiro prémio será um Bilhete Geral para a Receção ao Caloiro, o segundo um tablet e o terceiro uma sweat da UBI.
O dia culmina com o Sunset de Acolhimento, no Jardim das Artes. O momento contará com intervenções da Associação Académica da UBI, da Provedoria do Estudante, da equipa reitoral da UBI e da Câmara Municipal da Covilhã. A restante animação ficará a cargo do DJ Baece.
O Dia de Acolhimento é uma iniciativa promovida pela Vice-Reitoria para o Ensino, Assuntos Académicos e Empregabilidade da UBI, que pretende proporcionar aos novos estudantes um primeiro dia de integração, convívio e descoberta, dando início a uma nova etapa da sua vida académica. Esta edição conta com o apoio da AAUBI, da Câmara Municipal da Covilhã e da Caixa Geral de Depósitos.</description><link>https://www.ubi.pt/Noticia/8332</link><pubDate>Sun, 30 Aug 2026 23:00:00 GMT</pubDate><guid>https://www.ubi.pt/Noticia/8332</guid></item></channel></rss>