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Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação |
A metodologia de ensino utilizada consiste no método expositivo e no recurso, sempre que possível, a estratégias mais activas, como o visionamento de informação sistematizada em websites ou noutros recursos online, bem como a participação dos próprios alunos. Deste modo, a docente solicita e concerta com os alunos: 1) Apresentação oral de texto ou capítulo de livro indicado na bibliografia (ponderação na nota final: 30%) 2) Realização de um ensaio individual (ponderação na nota final: 70%)
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Bibliografia principal |
Barriga, A.C. (2015). O debate político nas contra-esferas públicas: como se discute em 140 carateres. Media & Jornalismo, [Vol. Especial], 111-126 Berger, P. & Luckmann, N. (1985). A Construção Social da Realidade. Petrópoles: Vozes Bourdieu, P. (1997). Sobre Televisão. Oeiras: Celta Castells, M. (2002). A Era da Informação: Economia, Sociedade e Cultura. Lisboa: Fundação Gulbenkian Correia, J. Ferreira, G., Espírito Santo (org) (2010). Conceitos de Comunicação Política. Livros Labcom Garcia, J.L., Marmeleira, J. Matos, J.N. (2014). Incertezas, vulnerabilidades e desdobramento de atividades. In J. Rebelo (org.) As Novas Gerações de Jornalistas em Portugal (9-19). Lisboa: Mundos Sociais Gomes, W. (2005). Internet e participação política em sociedades democráticas. Famecos, 27, 58-78 Lopes, F. (coord.)(2017). O real (ainda) mora aqui? Os convidados e a participação dos espectadores na tv informativa. CECS Marinho, S (2015). Introdução: Jornalismo, Sociedade e Mudança. In Jornalismo e Formação em Mudança: modelos e construções na análise do caso português. CECS Martinho, A. & Cardoso, G. (2017). Portugal. In N. Newman, R. Fletcher, A. Kalogeropoulos, D. A. L. Levy & R. K. Nielsen (eds.), Reuters Institute Digital News Report 2017. Oxford: Reuters Institute for the Study of Journalism. Mccombs, M. (2005). A Look at Agenda-setting: past, present and future, Journalism Studies, 6, (4), 543-557. Serra, J. P. (2017). Disciplinas, Paradigmas e Olhares: o lugar de Paquete de oliveira na construção do campo das ciências sociais, Revista Comunicando, Vol. 6 – N.º 1, Média e Cidadania: Um tributo a Paquete de Oliveira Silva, Elsa Costa (2014). A (não) regulação da blogosfera: a ética da discussão online. Comunicação e Sociedade, 25, 236 – 251 Singer, Jane N. (2014). Sem medo do futuro: ética do jornalismo, inovação e um apelo à flexibilidade. Comunicação e Sociedade, 25, 49 – 66 Wolton, D. (2000). E Depois da Internet? Lisboa: Difel
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