| Código |
13114
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| Ano |
1
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| Semestre |
S1
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| Créditos ECTS |
5
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| Carga Horária |
TP(45H)
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| Área Científica |
Sociologia
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Tipo de ensino |
Presencial.
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Objectivos de Aprendizagem |
Esta UC tem como objetivo discutir as principais etapas históricas do pensamento científico e da evolução da Epistemologia das Ciências Sociais, nomeadamente da Sociologia, História, Antropologia e Psicologia. Dotar a/o estudante de competência sobre os procedimentos necessários à construção do conhecimento científico, teorias, conceitos, e as principais problemáticas que definem as especificidades das diversas ciências sociais enquanto discurso científico. Promover atividades de trabalho na sala de aulas, com análise de textos e debates (partilha de opiniões com base científica) sobre temas relacionados com o objetivo específico da UC.
No final da UC o/a estudante deverá ser capaz de interpretar e discutir criticamente as principais problemáticas epistemológicas, práticas e conceitos relacionados com a metodologia das ciências sociais.
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Conteúdos programáticos |
I. A construção do discurso epistemológico em Ciências Sociais.
II. Obstáculos ao conhecimento do social e rutura com o senso comum.
III. Lógica da investigação científica: problemáticas teórico-metodológicas e meios de investigação.
IV. Metodologia do trabalho científico.
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Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação |
a) Realização de uma prova escrita que indagará os discentes acerca das questões discutidas em aula (50% da nota final).
b) Entrega no dia 4 de Janeiro de um Diário de campo, onde os discentes vão registando as suas vivências, dificuldades, desafios, descobertas decorrentes do seu processo de aprendizagem do ofício de cientista social (50% da nota final).
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Bibliografia principal |
Albarello, Luc. et al (1997). Práticas e Métodos de Investigação em Ciências Sociais. Lisboa: Gradiva
Alonso, J. (2010). Fundamentos de Epistemologia. Barranquila: Ediciones UFB.
Durkheim, E. As Regras do método Sociológico (1993). Lisboa: Presença
Freixo, Manuel João Vaz (2009). Metodologia Científica. Fundamentos, Métodos e
Técnicas. Lisboa: Instituto Piaget.
Lakatos, E. M. e Marconi, M. A. (2003). Fundamentos de metodologia científica . São Paulo: Atlas.
Marques, N. (2013). Epistemologia do Século XX. Pelotas: IFECT
Silva, A. (2001). A ruptura com o senso comum nas ciências sociais. Em A. S. Silva e J. M. Pinto (Orgs.). Metodologia das Ciências Sociais (pp. 9-27). Porto: Afrontamento.
Quivy, R. & Campenhoudt, L.V. (2008). Manual de investigação em Ciências Sociais. Lisboa: Gradiva.
Nunes, A. S. (1984). Sobre o problema do conhecimento nas ciências
sociais. Lisboa: Instituto de Ciências Sociais da Universidade de Lisboa.
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| Língua |
Português
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