Supervisão Pedagógica

2º Ciclo Departamento de Psicologia e Educação

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Sobre

Objetivos Gerais

Tendo em conta que a sociedade da informação e do conhecimento exige aos profissionais da docência uma actualização contínua e uma prática informada, refletida e reflexiva, este curso de mestrado procura responder à exigência de articulação entre teoria e prática, perspetivando a orientação pedagógica como uma atividade de construção do conhecimento através da reflexão, análise e problematização das práticas pedagógicas e do conhecimento tácito, subjacente às soluções que os profissonais encontram no acto educativo. Assumindo a perspectiva de uma epistemologia da prática (desenvolvimento dos saberes docentes como conhecimento propriamente dito), procurará operacionalizar-se a ideia dos orientadores como profissionais crítico-reflexivos, capazes de mobilizarem os conhecimentos educativos e didáticos no sentido de uma compreensão científica desenvolvida e aprofundada das situações vivenciadas nas escolas e nos sistemas de ensino, contribuindo para a sua qualidade e melhoria.

Competências

• Mobilizar contributos dos principais modelos teóricos em Supervisão Pedagógica;
• Discutir as linhas orientadoras das políticas educativas e principais tendências de formação de professores;
• Identificar, problematizar e fundamentar as principais tendências de desenvolvimento curricular;
• Conceber e aplicar instrumentos de avaliação e observação de situações educativas;
• Aplicar conceitos fundamentais de áreas educativas de natureza transversal;
• Interpretar de forma fundamentada e crítica a produção científica em Supervisão Pedagógica.
• Resolver problemas na área da supervisão e coordenação pedagógicas;
• Tomar decisões fundamentadas em matéria de supervisão e coordenação pedagógicas;
•Trabalhar colaborativamente;
•Desenvolver uma profissionalidade reflexiva.

Saídas Profissionais

Assessoria Pedagógica; Coordenação Pedagógica; Gestão de Formação.

Infraestruturas

- Salas de aula e anfiteatros equipados com meios audiovisuais;
espaços reservados para: ensino tutorial, estudo individual e trabalhos de grupo; sala de auto- aprendizagem e treino de competências transversais;
- Salas de aulas de informática;
- Biblioteca da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas;
- Bases de dados bibliográficos;
- Licenças de software de apoio a investigação educacional (SPSS, AMOS, Nvivo);
- Servicos disponibilizados pelo CIUBI: contas de acesso, correio eletrónico, área pessoal,
alojamento de páginas web, rede wireless, plataforma de e-learning, impressão, acesso VPN,
solucões de software, administracão de domínios, entre outros.

Normas e Regulamentos

Regulamentação UBI
Regulamento do 2º Ciclo - Mestrado em Supervisão Pedagógica

Informação

Código DGES: 6248

Área CNAEF: 142 | Portaria n.º 256/2005

Regime de Funcionamento: Diurno

Avaliação, Acreditação e Registo

Registo DGES R/A-Ef 1354/2011, 18-03-2011

Publicação em Diário da República: Despacho n.º 5953/2009 - DR 2.ª série, n.º 36, 20 fevereiro

Responsáveis


Foto	Nome
	Diretor/a de Curso Sandra Carina Machado Guimarães


Foto	Nome
	Coordenador de Mobilidade Ludovina Almeida Ramos

Comissões

Comissão Científica
Sandra Carina Machado Guimarães
Maria Luísa Frazão Rodrigues Branco
Maria de Fátima de Jesus Simões
Amélia Rute Lima dos Santos

Comissão de Coordenação Pedagógica
Sandra Carina Machado Guimarães
Coordenadores Ano
Maria Luísa Frazão Rodrigues Branco (2º)
Delegados Ano
Pedro Zua Pereira (2º)
Paulo Alexandre Estêvão Grande Candeias (2º)

Comissão de Creditação
Sandra Carina Machado Guimarães
Maria Luísa Frazão Rodrigues Branco
Maria de Fátima de Jesus Simões
Ludovina Maria de Almeida Ramos

Esta informação promove os seguintes Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU:

Garantir o acesso à educação inclusiva, de qualidade e equitativa, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos

Departamento de Psicologia e Educação

Estrada do Sineiro, s/n
6200-209 Covilhã

275 329 161

4061

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