Ano:
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Objetivos
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a) Desenvolver competências ao nível da compreensão e expressão escrita e oral;
b) Consolidar estruturas básicas da língua portuguesa;
c) Aprender novas estruturas de língua;
d) Saber comunicar em diferentes contextos situacionais;
e) Adequar vocabulário e estruturas aos vários contextos comunicativos;
f) Conhecer os aspetos mais marcantes da cultura inglesa. |
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Infra-estruturas
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A formação será lecionada no Departamento de Letras |
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Metodologia de ensino/aprendizagem e de avaliação
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Regime de avaliação:
A avaliação é contínua com a realização de:
a) Um mini teste de avaliação;
b) Uma prova de compreensão oral;
c) Uma prova de expressão oral;
d) Uma prova escrita.
O peso de cada componente é determinado da seguinte forma:
a) Aulas - 25% (obrigatoriedade de 75% de presenças;
b) Mini teste de avaliação - 3%;
c) Prova de compreensão oral - 22%;
d) Prova de expressão oral - 25%; |