Psicologia Clínica e da Saúde

2º Ciclo     Departamento de Psicologia e Educação
Ano:
Candidaturas Informação Avaliação/Acreditação Acesso Sobre Acordos Erasmus+ Contactos Responsáveis Comissões
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Regime Geral de Acesso  

Requisitos de Admissão:

São admitidos ao 2.º Ciclo/Mestrado em Psicologia Clínica e da Saúde os candidatos com Licenciatura/1.º Ciclo em Psicologia nas condições do artigo 17.º do Decreto-Lei nº 74/2006 de 24 de março, seriados até ao limite de vagas fixado anualmente por despacho do Reitor, sob proposta do Conselho Científico. Os candidatos são seriados/selecionados pela Comissão Científica de Curso nas fases de candidatura abertas em cada ano letivo tendo em conta os critérios de seriação e seleção aprovados.

Número de Vagas:
50 (2026)
Cálculo da Nota de Acesso:
Psicologia Clínica e da Saúde 2026

Sobre

Objetivos Gerais

O curso encontra-se estruturado de acordo com o EUROPSY e visa preparar o estudante para um exercício profissional independente como Psicólogo na área clínica e da saúde ou para a prossecução de estudos num 3º ciclo, habilitando-o para a realização do estágio profissional à Ordem dos Psicólogos Portugueses. Visa desenvolver competências como a compreensão aprofundada de modelos teóricos, constructos e processos, a aplicação de métodos, técnicas e instrumentos de avaliação e de intervenção psicológica, a interpretação e comunicação de resultados, a compreensão e aplicação de metodologias de investigação, o comprometimento com obrigações deontológicas e éticas e a interpretação crítica de produção científica. Visa desenvolver e consolidar competências transversais como a tomada de decisão, análise crítica, integração e aplicação de informação científica, a aprendizagem auto-orientada, a comunicação oral e escrita e a utilização avançada de recursos informáticos e instrumentais.

Competências

No final do 2º Ciclo em Psicologia Clínica e da Saúde o estudante deverá ser capaz de demonstrar as seguintes competências:
- Aprofundar e desenvolver o conhecimento sobre o processo de avaliação psicológica, os principais métodos e técnicas utilizadas.
- Selecionar, administrar e cotar instrumentos de avaliação psicológica adequados ao contexto e objetivos da avaliação.
- Interpretar, organizar e comunicar os resultados do processo de avaliação psicológica.
- Aprofundar e aplicar os principais paradigmas de intervenção na área da Psicologia Clínica e da Saúde.
- Selecionar, planear e aplicar, de forma fundamentada, métodos e técnicas de intervenção psicológica.
- Conceber e implementar planos/programas de intervenção psicológica em contextos da Psicologia Clínica e da Saúde.
- Analisar os resultados de uma intervenção e saber reportar esses resultados, de forma oral ou escrita.
- Interpretar e integrar, de forma fundamentada e crítica, a produção científica em Psicologia e em particular da Psicologia Clínica e da Saúde.
- Conhecer de forma aprofundada e aplicar metodologias de investigação quantitativas e qualitativas.
- Saber planear e implementar uma investigação em Psicologia Clínica e da Saúde e comunicar os seus resultados.
- Conhecer, ajustar-se e comprometer-se às obrigações deontológicas e éticas em Psicologia e em particular da Psicologia Clínica e da Saúde.

O curso visa ainda desenvolver e consolidar as seguintes competências transversais:
- Analisar criticamente, integrar e aplicar informação contextualizada na ação.
- Evidenciar competências de gestão das emoções e autocontrolo.
- Evidenciar competências de trabalho em equipas interdisciplinares.
- Evidenciar capacidades de aprendizagem auto-orientada, que permita uma aprendizagem autónoma ao longo da vida.
- Evidenciar capacidade de autocrítica e de procura de recursos de orientação/supervisão.
- Evidenciar competências de gestão do tempo.
- Comunicar de forma oral e escrita a públicos constituídos por especialistas e não especialistas.
- Utilizar, de forma avançada, recursos informáticos e instrumentais.
- Pesquisar e utilizar com proficiência informação científica.
- Resolver problemas e tomar decisões de forma pragmática, contextualizada e fundamentada.
- Incrementar a capacidade de adaptação a novas situações de forma criativa através da integração e aplicação de conhecimentos.
- Evidenciar atitudes de respeito pela diversidade e multiculturalidade.
- Evidenciar capacidades reflexivas e de tomada de decisão perante dilemas éticos.



Saídas Profissionais

Serviços de saúde (e.g., hospitais, centros de saúde); serviços ligados à segurança social, serviços de reinserção social; instituições e serviços de reabilitação; organizações de serviços e ação comunitários; instituições particulares de solidariedade social; clínicas e centros de consulta psicológica; instituições de ensino superior e de investigação.

No 2º ano do Curso, o aluno realizará um estágio curricular que pode ter lugar em diversas instituições, de que são exemplo o Centro Hospitalar Cova da Beira (Departamento de Psiquiatria, Consulta de Desenvolvimento, Serviço de Neuropsicologia, Consulta de Alcoologia e Hospital de Dia), a Santa Casa da Misericórdia do Fundão, a APPACDM da Covilhã, a ULS da Guarda (Serviço de Psicologia), a Casa de Saúde Bento Menni, a Cercig da Guarda, a Cáritas Diocesana da Guarda, a ULS de Castelo Branco (Departamento de Psiquiatria, Consulta de Desenvolvimento), o Centro Hospitalar Tondela Viseu (Serviço de Psicologia), o Centro Hospitalar e Universitário de Coimbra (Departamento de Pedopsiquiatria) e o Hospital Infante D. Pedro em Aveiro (Serviço de Psicologia).

Infraestruturas

Acesso a bases de dados científicas, rede wireless, plataforma de e-conteúdos, salas de aula com equipamento multimédia, equipamento informático, biblioteca, salas de estudo, sistemas de vídeo-conferência, laboratório de psicologia, materiais /equipamento/software de avaliação psicológica.

Informação

Código DGES: 6386
Área CNAEF: 311 | Portaria n.º 256/2005
Regime de Funcionamento: Diurno
Outras Informações: Valor de Propina: Nacionais 697.00€ / Internacionais 1.500€ (Formas e Prazos de Pagamento)

Avaliação, Acreditação e Registo

Acordos Erasmus+

  • Université de Liège • Bélgica • Duração: S
  • Sofia University St. Kliment Ohridski • Bulgária • Duração: S
  • Sapienza Universitá di Roma • Itália • Duração: S
  • Università degli Studi di Milano-Bicocca • Itália • Duração: S
  • Università degli Studi di Torino • Itália • Duração: S
  • University “G. d’Annunzio” Chieti-Pescara (Campus de Pescara) • Itália • Duração: S
  • Kazimierz Wielki University • Polónia • Duração: S
  • SWPS University of Social Sciences and Humanities • Polónia • Duração: S
  • Transilvania University of Brasov • Roménia • Duração: S
  • West University of Timisoara • Roménia • Duração: S
  • Universidade de Novi Sad • Sérvia • Duração: S
  • University of Nis • Sérvia • Duração: S
  • Ankara University • Turquia • Duração: S
  • Istanbul Rumeli University • Turquia • Duração: S
  • Munzur University • Turquia • Duração: S
  • Mus Alparslan University • Turquia • Duração: S

Responsáveis

Foto Nome
Imagem d@ Ana Isabel Cunha [Ficheiro Local]
 		Diretor/a de Curso
Ana Isabel Cunha
Foto Nome
[Ficheiro Local]
 Coordenador de Mobilidade
Ludovina Almeida Ramos

Comissões

Comissão Científica
Ana Isabel Silva Santos Barbosa Cunha
Henrique Marques Pereira
Samuel José Fonseca Monteiro
Marta Sofia Lopes Pereira Alves
Paula Susana Loureiro Saraiva de Carvalho

Comissão de Coordenação Pedagógica
Ana Isabel Silva Santos Barbosa Cunha
Coordenadores Ano
Marta Sofia Lopes Pereira Alves (1.º)
Paula Susana Loureiro Saraiva de Carvalho (2º)
Delegados Ano
Darya Lebedyeva (1.º)
Beatriz dos Santos Besteiros (2º)

Comissão de Creditação
Ana Isabel Silva Santos Barbosa Cunha
Ludovina Maria Almeida Ramos
Henrique Marques Pereira
Samuel José Fonseca Monteiro

Departamento de Psicologia e Educação

Estrada do Sineiro, s/n
 6200-209 Covilhã
275 329 161
4061
Nota: A informação contida nesta página não dispensa a consulta dos documentos oficiais.
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Data da última atualização: 2014-08-07