| Código |
11022
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| Ano |
1
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| Semestre |
A1
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| Créditos ECTS |
10
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| Carga Horária |
OT(40H)
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| Área Científica |
Medicina
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Tipo de ensino |
Presencial e orientação tutorial à distância.
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Estágios |
Não aplicável.
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Objectivos de Aprendizagem |
Objectivos de aprendizagem:
Os objectivos desta UC são:
1) Desenvolver as capacidades dos doutorandos na comunicação de resultados de ciência a pares e à comunidade em geral.
2) Preparar e apresentar uma comunicação oral / poster sobre um tema científico.
3) Publicar um artigo na área das ciências da saúde, numa revista científica com revisores e factor de impacto, preferencialmente na área em que vai fazer o doutoramento.
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Conteúdos programáticos |
Análise de dados e escrita de artigos científicos. ( Doutor Manuel Lemos)
Analise de dados e apresentação de comunicação oral ( Doutor Luis Taborda Barata)
Analise de dados e apresentação de cartazes ( Doutora Assunção Vaz Patto)
Apresentação de conteúdos científicos a público especializado - Poster/ comunicação oral. ( Comissão de curso)
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Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação |
1) Sessão de apresentação no CICS Symposium (ApCICS)
a) Comunicação oral- (0-20 valores
b) Apresentação de poster ( 0-20 valores)
2- Publicação científica / Artigo publicado (AP)
O júri considerará a publicação com base no seu tipo (revisão / trabalho original) e abrangência (revista nacional / internacional), para um enquadramento geral.
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Bibliografia principal |
Outros artigos serão cedidos atempadamente. Segue-se uma lista de items a consultar.
Hall, George M. (2003). How to write a paper, 3rd Ed. [London]: Wiley-Blackwell.
Weinstein R. How to write a manuscript for peer review. J Clin Apher. 2020 Aug;35(4):358-366. doi: 10.1002/jca.21797. Epub 2020 Jun 12. PMID: 32533633.
Berg J, Hicks R. Successful design and delivery of a professional poster. J Am Assoc Nurse Pract. 2017 Aug;29(8):461-469. doi: 10.1002/2327-6924.12478. Epub 2017 Jun 28. PMID: 28657658.
August ET, Brouwer AF. How to write an effective journal peer review using a staged writing approach: a best-practice guide for early-career researchers. Int J Epidemiol. 2024 Oct 13;53(6):dyae154. doi: 10.1093/ije/dyae154. PMID: 39570678; PMCID: PMC11580681.
Hess GR, Tosney KW, Liegel LH. Creating effective poster presentations: AMEE Guide no. 40. Med Teach. 2009 Apr;31(4):319-21. doi: 10.1080/01421590902825131. PMID: 19404892.
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| Língua |
Português
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