Projeto de Tese em Medicina

Imagem d@ Maria da Assunção Vaz Patto [Ficheiro Local]
Maria da Assunção Vaz Patto
Código:
11023
Ano:
1
Semestre:
A1
Créditos ECTS:
30
Carga Horária:
OT(40H)
Área Científica:
Medicina
Tipo de ensino:
Ensino presencial, baseado em seminários para apresentação e discussão de projetos. Forte componente de trabalho individual, que pode ser tutorizado ou executado pelo aluno de forma relativamente independente.
Estágios:
Não existem nesta Unidade Curricular.
Objectivos de Aprendizagem:
Compreensão do método científico com vista à elaboração de um projecto de investigação conducente a uma tese de doutoramento.

Competências a adquirir:
1 - Compreensão dos valores partilhados pela comunidade científica quanto a quantificação de outputs
2 - Capacidade de estabelecer objetivos e avaliar a sua clareza e validade.
3 - Capacidade de elaborar uma metodologia conducente a objetivos determinados.
4 - Capacidade de planear, estabelecer tarefas parcelares e elaborar um cronograma.
5 - Domínio das particularidades do estilo da escrita científica e sua aplicação à elaboração de um projeto de investigação.

Resultados esperados:
O aluno deve ser capaz de elaborar um projeto de investigação, bem escrito e com objetivos claros, relevantes, originais e exequiveis em contexto real.
Conteúdos programáticos:
1. Génese do conhecimento científico
2. Limitações do conhecimento científico
3. Originalidade e conceito de autoria
4. Utilidade da investigação e sua medição
5. Quantificação de outputs em Ciência
6. Objetivos de investigação: fatores que determinam o seu valor
7. Múltiplos objetivos: hierarquização de prioridades
8. Metodologias: adequação a objetivos; validade e exequaibilidade em situações da realidade portuguesa.
9. Estatística: adequação a projetos específicos.
10. Planeamento de investigação, divisão de tarefas e calendarização.
11. Regras da comunicação em ciência: o estilo na escrita científica
12. Como se escreve um bom projeto de investigação
13. Orientação de dissertações: como escolher um orientador adequado.
Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação:
Grelha de avaliação da apresentação do projecto, em sessão:
(cada parâmetro é avaliado de 0 a 5 pontos)
1) Título
(reflexão correcta do tema do trabalho; coerência com hipótese, objectivos e M&M)
2) Introdução
(capacidade de síntese e de orientação do mais geral para o mais específico, conduzindo até à preparação para a hipótese / objectivos)
3) Hipótese
(sem ser pergunta; coerente; sucinta; lógica, clara, testável)
4) Objectivos
(definidos começando com verbo; sucintos; coerentes com título e hipótese, claros)
5) Materiais & Métodos
(sucintos, incluem definição do tipo de estudo; definição da população e selecção da amostra; definição das variáveis; definição de aspectos éticos, de protecção de dados; técnicas adequadas; definição da forma como os resultados serão analisados; descrição da análise estatística; descrição da forma como os dados serão armazenados em acesso aberto)
6) Grau de inovação e interesse científico do projecto, bem como potencial impacto científico e na comunidade
(analisar em termos nacionais e internacionais)
7) Grau de exequibilidade do projecto
(analisar possíveis problemas de recrutamento, equipamentos, custos, financiamento, etc)
8) Coerência global da proposta.
9) Forma e clareza da apresentação
(forma de expressão, qualidade dos slides)
10) Discussão
(auto-crítica; capacidade de defender as suas ideias e abordagem técnica)
Bibliografia principal:
American Medical Association (1998). American Medical Association Manual of Style - a guide to authors and editors, 9th ed. Philadelphia: Lippincott, Williams & Wilkins.

Hall, George M. (2003). How to write a paper, 3rd Ed. [London]: Wiley-Blackwell.

Mathews, David Edward; Farwell, Vernon Todd (1996). Using and understanding Medical Statistics, 3rd edition. Basel: Karger AG.

Peat, Jennifer (2002). Scientific Writing: Easy when you know how. London: BMJ Books.

Smith, F. Gao; Smith, J.E. (2003). Clinical research. Oxford; BIOS Scientific Publishers.

Zeiger, Mimi (2000). Essencials of Writing Biomedical Research Papers, 2nd Ed. New York: McGraw-Hill.
Língua:
Português
Esta informação promove os seguintes Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU:
Garantir o acesso à saúde de qualidade e promover o bem-estar para todos, em todas as idades Garantir o acesso à educação inclusiva, de qualidade e equitativa, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos Promover o crescimento económico inclusivo e sustentável, o emprego pleno e produtivo e o trabalho digno para todos Reduzir as desigualdades no interior dos países e entre países