Composição Web

Imagem d@ Lúcio Miguel Studer Ferreira [Ficheiro Local]
Lúcio Miguel Studer Ferreira
Código:
11098
Ano:
1
Semestre:
S1
Créditos ECTS:
6
Carga Horária:
PL(30H)/T(30H)
Área Científica:
Informática
Tipo de ensino:
Presencial
Estágios:
Não aplicável.
Objectivos de Aprendizagem:
Esta unidade curricular tem como objectivos:
- Proporcionar uma perspectiva geral sobre a evolução das redes informáticas até à Internet
- Conhecer as linguagens de programação para a Web (HTML, XHTML, XML, HTML 5 e CSS) e as normas de acessibilidade na Web
No final da unidade curricular o estudante deve ser capaz de conhecer as linguagens de programação para a Web, o seu modo de funcionamento, deve ser capaz de produzir conteúdos e elaborar projetos Web.
Conteúdos programáticos:
Aspectos gerais sobre a evolução das redes informáticas até à Internet
Perspectiva geral sobre os serviços de comunicação na Internet
Serviços de acesso a informação
Serviços Multimédia
HTML – HyperText Markup Language
CSS – Cascading Style Sheets
HTML 5 - HyperText Markup Language Version 5
Acessibilidade na Web
Produção de conteúdos e elaboração de projetos Web
Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação:
As aulas dividem-se em teorico-praticas, onde se faz exposição da matéria, e práticas laboratoriais onde se realizam exercicios semanais de laboratório. No final do semestre é igualmente realizado um projeto.
A avaliação engolba obrigatoriamente um exame (50%), os laboratórios (20%) e o projeto (30%)
Bibliografia principal:
- Luís Abreu, “HTML 5”, FCA - Editora de Informática, 2011.
- Alexandre Pereira , Carlos Poupa, ”Linguagens WEB”, Edições Silabo, 4a edição revista e actualizada, 2011.
- Eric Freeman e Elisabeth Freeman, “Head First HTML with CSS & XHTML”, O’Reilly.
- Chuck Musciano e Bill Kenedy, “HTML & XHTML: The Definitive Guide”, O’Reilly.
- Eric Meyer, “CSS: The Definitive Guide”, O’Reilly.
- Edmundo Monteiro e Fernando Boavida, “Engenharia de Redes Informáticas”, FCA - Editora de Informática, 10a Edição, 2011.
- Recursos online do World Wide Web Consortium e da W3 Schools.
Língua:
Português
Esta informação promove os seguintes Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU:
Garantir o acesso à educação inclusiva, de qualidade e equitativa, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos