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Metodologia de Investigação Económica

Código 12418
Ano 1
Semestre S1
Créditos ECTS 6
Carga Horária OT(15H)/TP(30H)
Área Científica Economia
Tipo de ensino Ensino presencial teórico-prático.
Objectivos de Aprendizagem A unidade curricular tem como objetivo geral iniciar os alunos: nos conceitos avançados de investigação científica; no método
científico; na definição e construção de hipóteses; e nas diversas metodologias de investigação.
Constituem objetivos específicos da unidade curricular:
- desenvolver a motivação para a construção do conhecimento científico em Economia;
- preparar os alunos para a formulação de hipóteses de investigação;
- capacitar os alunos nos vários métodos de investigação em Economia;
- capacitar os alunos nos métodos e técnicas de recolha, validação, análise e interpretação de dados e
informações;
- capacitar os alunos a projetar, desenvolver e escrever um projeto de investigação em Economia;
- incutir nos alunos preocupações éticas associadas à investigação económica.
Conteúdos programáticos 1. CIÊNCIA E CONHECIMENTO CIENTÍFICO
- Metafísica e epistemologia
- Conhecimento científico e senso comum
- Raciocínio dedutivo e indutivo
- Método hipotético-dedutivo
- Especificidade das Ciências Sociais
2. FASES DO PROCESSO DE INVESTIGAÇÃO CIENTÍFICA
- Pergunta de partida
- Leituras exploratórias
- Problemática
- Modelo de análise
- Observação
- Análise dos resultados
- Conclusões
3. PESQUISA E REVISÃO DE LITERATURA
- Principais bases bibliográficas
- Revisão de literatura
4. MÉTODOS E TÉCNICAS DE RECOLHA, TRATAMENTO E ANÁLISE DE INFORMAÇÃO EM ECONOMIA
- Informação qualitativa e quantitativa
- Dados primários e secundários
- Principais métodos estatísticos e econométricos
- Interpretação de resultados e análise de robustez
5. PREPARAÇÃO, ESTRUTURA E APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS DE INVESTIGAÇÃO
- Preparação do trabalho de dissertação
- Estrutura formal da dissertação
- Apresentação do trabalho e dos resultados
6.ESCRITA CIENTÍFICA
- Regrais gerais
- Referências e citações bibliográficas
Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação Os tópicos/temas de Metodologia de Investigação Económica são expostos pelo docente nas aulas. O ensino-aprendizagem
nas aulas de natureza prática envolve a discussão de artigos científicos de investigação aplicada relevantes e o estudo de casos.
A avaliação contínua é composta por: i) teste escrito, com ponderação de 50%; ii) análise, com apresentação, de um artigo científico, com ponderação de 25%; iii) elaboração de uma proposta de investigação preliminar, com ponderação de 25%.
Para serem admitidos a exame final, os alunos deverão obter uma classificação na avaliação contínua igual ou superior a 6 valores.
Bibliografia principal Ethridge, D. (2004). "Research Methodology in Applied Economics", 2nd ed., Blackwell.
Jonker, J., & Pennink, B. (2010). "The essence of research methodology: a concise guide for Master and PhD students in Management
Science", Springer, Berlin Heidelberg.
Quivy, R., & Campenhoudt, L. (2019). "Manual de Investigação em Ciências Sociais", Gradiva – Publicações, Lisboa.
Walliman, N. (2017). "Research methods: the basics", 2nd ed., Routledge.
Língua Português
Data da última atualização: 2020-01-29
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