| Código |
13016
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| Ano |
1
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| Semestre |
S2
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| Créditos ECTS |
9
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| Carga Horária |
OT(20H)/PL(30H)/TP(10H)
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| Área Científica |
Cultura
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Objectivos de Aprendizagem |
1. Ser proficiente na definição global e na implementação de tarefas necessárias para o funcionamento de uma estrutura profissional de referência no domínio da Cultura e das Artes;
2. Pensar essas necessidades a partir do estudo de caso do FESTIVAL Y – festival de artes performativas organizado pela Quarta Parede desde 2003 que privilegia as linguagens artísticas emergentes e os cruzamentos disciplinares;
3. Colocar tais competências transversais ao serviço de uma ideia de trabalho (projeto) que possa ser amadurecida no decurso das atividades curriculares do segundo ano do Curso;
4. Conhecer, na prática e de uma forma refletida, o trabalho implicado na comunicação de uma instituição cultural;
5. Ser capaz de propor uma nova ideia que possa ser implementada na instituição parceira.
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Conteúdos programáticos |
Áreas de relevância para uma estrutura profissional de referência no domínio da Cultura e das Artes (atividades):
1.Direção Artística/Programação;
2. Design e Comunicação;
3. Comunidade e Mediação de Públicos;
4. Produção.
Áreas de relevância para o Museu (atividades):
1.Conceito de Museu.
2. Funções museológicas.
3. Recurso ao Arquivo Histórico para apoio ao estudo e investigação. Comunicação cultural de âmbito institucional.
4. Estratégias de utilização das redes sociais
5. Desenvolvimento de projeto de valorização do património industrial da UBI.
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Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação |
No final de cada Módulo, os alunos deverão apresentar um trabalho que reflita a(s) experiência(s) e as competências que tiveram a possibilidade de desenvolver e consolidar, seja no âmbito de estágio, seja ainda em contexto de desenvolvimento projetual:
Módulo I: relatório sobre uma tarefa/tema a selecionar e/ou o conjunto das atividades com as quais os alunos tiveram contacto ao longo das semanas. A ponderação da avaliação final deste módulo obedecerá à divisão seguinte: i) desempenho no cumprimento das diversas atividades na Quarta Parede - 50%; ii) avaliação do relatório – 50%;
Módulo II: projeto e plano de implementação.
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Bibliografia principal |
Tratando-se de uma disciplina de caráter prático e natureza oficinal e laboratorial, as indicações bibliográficas serão indicadas ao longo do semestre em função das necessidades formativas específicas dos alunos.
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| Língua |
Português
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