Seminário de Ética e Fenomenologia II

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Ana Leonor Serra Morais dos Santos
Código:
13034
Ano:
2
Semestre:
S2
Créditos ECTS:
7
Carga Horária:
OT(5H)/S(40H)
Área Científica:
Filosofia
Tipo de ensino:
presencial.
Estágios:
n.a.
Objectivos de Aprendizagem:
Esta unidade curricular tem como objectivo fomentar a reflexão acerca de questões éticas associadas ao cuidado, à ecologia e à filosofia do ambiente.

No final da UC as/os alunas/os devem estar capacitados para: identificar diferentes conceções de cuidado; compreender a conexão entre o cuidado e as questões ambientais; identificar os elementos distintivos de diferentes paradigmas éticos ecologicamente relevantes; discutir os méritos e as limitações de cada um dos paradigmas.
Conteúdos programáticos:
Módulo I
Introdução ao tema do cuidado
1. As principais teorias éticas do cuidado na filosofia contemporânea
2. O cuidado de si de Foucault como matriz para uma leitura inovadora de Heidegger?
3. Leituras de Ser e Tempo
4. Transição para um pensamento ecológico em Heidegger

Módulo II
Éticas do ambiente: do imperativo [da] responsabilidade à ecologia profunda. Ecosofia, ecofeminismo e ecobiografias
1. Do antropocentrismo ecológico à ecologia profunda
2. Da ecologia à ecosofia: a proposta de Arne Naess
3. Perspectivas ecofeministas
4. Ecobiografias
Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação:
A metodologia corresponde a trabalho de seminário: haverá leitura e estudo prévio dos textos, releitura conjunta e aprofundada de trechos, exposições orais, comentário crítico e reflexivo, quer pessoal quer com base em autores secundários. A avaliação é feita mediante um trabalho escrito de investigação individual sobre um tópico dentro do âmbito geral do Seminário, com apresentação e discussão em contexto de aula.
Bibliografia principal:
D’EAUBONNE, F. (1974, 2020). Le féminisme ou la mort. Paris: Le passager clandestin.
FOUCAULT, M. (2006). Hermenêutica do sujeito. Tradução de Márcio Alves da Fonseca e Salma Tannus Muchail. Martins Fontes.
HEIDEGGER, M. (2002). “Construir, Habitar, Pensar”. Tradução de Márcia Sá Cavalcante Schuback. In: M. Heidegger, Ensaios e Conferências. Vozes.
HEIDEGGER, M. (2012). Ser e tempo. Tradução de Fausto Castilho. Unicamp.
JONAS, H. (1984). The imperative of responsability: in search of an ethics for the technological age. Chicago: The University of Chicago Press.
PIERRON, J.-P. (2021). Je est un nous: enquête philosophique sur nos interdépendences avec le vivant. Actes Sud.
PLUMWOOD, V. (1993, 1997). Feminism and the mastery of nature. New York: Routledge.
NAESS, A. (1989). Ecology, community and lifestyle: outline of an ecosophy. Trad.: David Rothenberg. Cambridge: Cambridge University Press.
e outros
Língua:
Português