| Código |
13093
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| Ano |
1
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| Semestre |
S2
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| Créditos ECTS |
6
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| Carga Horária |
OT(15H)/TP(45H)
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| Área Científica |
Cinema
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Tipo de ensino |
Presencial.
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Estágios |
Não se aplica.
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Objectivos de Aprendizagem |
Os alunos devem:
a) adquirir conhecimento básicos sobre metodologias de análise de filmes;
b) articular, de forma fundamentada e critica, a análise de filmes com elementos contextuais e estruturais da prática cinematográfica.
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Conteúdos programáticos |
1. Análise de filmes
Analisar para quê?
Métodos e softwares de análise
Analisar e Interpretar
2. Análise formal
O plano (duração, enquadramento, ângulo, movimento)
Elementos sonoros
Elementos visuais
A montagem
3. Análise narrativa
“Árvore genealógica”
Gráfico dramático
Ambiências sonoras
Ambiências visuais
4. Análise contextual
Processo criativo
Modos de produção
Recepção crítica
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Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação |
a) Trabalho de análise formal.
b) Trabalho de análise narrativa.
c) Exercício de análise narrativa.
d) Exercício de análise contextual.
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Bibliografia principal |
Jacques Aumont & Michel Marie. A análise do filme. Texto & Grafia, 2004.
Martin Barker (& Thomas Austin). From Antz To Titanic. Reinventing Film Analysis. Pluto Press, 2000.
David Bordwell, Kristin Thompson & John Smith. Film Art. An Introdution. Mac Graw Hill Education, 2017.
Timothy Corrigan. A Short Guide to Writing about Film. Pearson, 2004.
Thomas Elsaesser & Warren Buckland. Studying Contemporary American Film. A Guide to Movie Analysis. Arnold, 2002.
Susan Sontag. Contra a interpretação e outros ensaios. Gótica, 2004.
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| Língua |
Português
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