Imunologia

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Mafalda Fonseca
Código:
13417
Ano:
3
Semestre:
S1
Créditos ECTS:
6
Carga Horária:
PL(30H)/T(30H)
Área Científica:
Ciências Biomédicas
Tipo de ensino:
Presencial
Objectivos de Aprendizagem:
Nesta Unidade Curricular pretende-se que o estudante consiga descrever e integrar o conhecimento sobre os órgãos, e os componentes celulares e moleculares do Sistema Imunitário humano, a sua organização e diversidade, assim como as suas funções especializadas.
No fim desta Unidade curricular os alunos devem ser capazes de:
O1.Descrever os fenómenos e os aspetos mais relevantes da estrutura, dinâmica e funções do
Sistema Imunitário em humanos;
O2.Distinguir as células, moléculas, e vias envolvidas na indução e regulação de uma resposta
Imunitária Inata e Adaptativa normal e distinguir do que se passa em alguns contextos patológicos.
O3.Fundamentar e executar algumas das principais técnicas laboratoriais usadas em análises imunológicas de rotina e em investigação e sua aplicação prática;
O4.Interpretar e apresentar artigos científicos.
O5. Trabalhar competências de trabalho em equipa
Conteúdos programáticos:
T
C1.Dinâmica do Sistema Imunitário
C2.Componentes do Sistema Imunitário
C3.Imunidade Inata
C3.1.Células NK e Fagócitos: características, ativação e função
C3.2 Inflamação e Sistema do Complemento
C4.Estrutura e função das moléculas MHC-I e -II e vias de apresentação antigénica
C5.Imunidade adaptativa celular: ontogenia, ativação, e aspectos fenotípicos e funcionais dos subtipos de células T
C6.Imunidade adaptativa humoral: ontogenia e ativação de células B
C6.1 Imunoglobulinas (Igs): diversidade, características, funções, mudanças de isotipo e maturação de afinidades
C7.Tolerância Imunológica central e periférica
C8. Noções de mecanismos de doença: imunodeficiências, transplantação, tumores, infeções e alergias.
C.Imunossenescência
PL e TP
CP1.Morfologia dos leucócitos circulantes, seu isolamento, fenotipagem por citometria de fluxo e determinação da concentração e viabilidade
CP2.Técnicas baseadas na Interação Antigénio-Anticorpo
CP3.Histologia linfoide
CP4.Análise crítica de artigo
Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação:
Nesta UC são adotadas metodologias pedagógicas centradas no aluno, intercalando aulas baseadas em "Flipped Classroom” e também em seminários focando em alguns conteúdos dependendo da sua complexidade. A avaliação é feita através de:
- 2 testes (T), cuja nota média vale 75% da nota final, e para aprovação a nota tem que ser superior a 9,5 valores.
- A participação (P) nas atividades propostas (discussão dos conteúdos e questionários na aula e no Moodle): 5%.
- Portfolio (Pf) com introduções semanais:10%
- Apresentação de artigo (AA): 10%
Nota final= (T x 0,75) + (P x 0,05) + (Pf x 0, 10) + (AA x 0,10)
No caso dos trabalhadores estudantes que não consigam participar nas aulas teóricas, a componente P é transferida para a média dos testes.
Bibliografia principal:
"Basic Immunology-Functions and Disorders of the Immune System,"-Abul Abbas, Andrew H. Lichtman, Shiv Pillai. Elsevier 7ª ed; 2023)
“Textbook of Medical Physiology”. Guyton and Hall; Saunders (14th ed.; 2020)
Língua:
Português
Esta informação promove os seguintes Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU:
Garantir o acesso à saúde de qualidade e promover o bem-estar para todos, em todas as idades Garantir o acesso à educação inclusiva, de qualidade e equitativa, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos