Imunologia Clínica

Código:
13512
Ano:
1
Semestre:
S1
Créditos ECTS:
6
Carga Horária:
TP(60H)
Área Científica:
Ciências Biomédicas
Tipo de ensino:
Presencial
Estágios:
Não aplicável
Objectivos de Aprendizagem:
O principal objectivo da Unidade Curricular (UC) é permitir aos estudantes integrar os conhecimentos fundamentais de Imunologia na compreensão dos mecanismos imunológicos envolvidos nas principais doenças. No final da UC, os estudantes deverão ser capazes de: 1) explicar os mecanismos imunológicos subjacentes às reacções de hipersensibilidade, imunodeficiências, doenças infecciosas e vacinação, doenças autoimunes, rejeição de transplantes e respostas contra tumores; 2) relacionar mecanismos imunológicos com manifestações clínicas e parâmetros laboratoriais relevantes para o diagnóstico; 3) compreender os princípios gerais da imunomodulação, imunoterapia e imunossupressão; 4) pesquisar e analisar criticamente literatura científica; 5) formular uma questão científica e elaborar uma proposta de projecto de investigação. As aulas teóricas e teórico-práticas, complementadas por exercícios, análise de casos e desenvolvimento do EPI, permitem alcançar progressivamente estes objectivos.
Conteúdos programáticos:
1. Fundamentos de Imunologia Clínica: resposta imunológica e doença; avaliação laboratorial da função imunológica.
2. Hipersensibilidade e alergia: mecanismos, manifestações clínicas e diagnóstico.
3. Imunodeficiências: imunodeficiências primárias e adquiridas; mecanismos, manifestações clínicas e diagnóstico.
4. Imunidade, infecção e vacinação: resposta imunológica às infecções; mecanismos de protecção e princípios da vacinação.
5. Tolerância e autoimunidade: mecanismos de tolerância imunológica; doenças autoimunes e respectivas manifestações.
6. Imunologia da transplantação: reconhecimento de aloantigénios, rejeição e princípios da imunossupressão.
7. Imunologia dos tumores: reconhecimento imunológico, mecanismos de evasão e princípios da imunoterapia.
8. Investigação em Imunologia Clínica: pesquisa e análise crítica da literatura científica; formulação de questões científicas e elaboração de uma proposta de projecto de investigação (EPI).
Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação:
1. Avaliação do Ensino-Aprendizagem
Está constituída por uma avaliação teórica (AT, 80%, 16 valores), que inclui a realização de duas avaliações (Exame 1, 8 valores; Exame 2, 8 valores), uma avaliação de um projecto de investigação (EPI, 15%, 3 valores) e a assiduidade e participação (AP, 5%, 1 valor).n

A nota final é calculada de acordo com a seguinte fórmula:
NOTA FINAL = AT x 0,8 + EPI x 0,15 + AA x 0,05

Nos estudantes-trabalhadores a nota final é calculada de acordo com a seguinte fórmula:
NOTA FINAL = AT (média das 2 frequências)

2. Critérios para Aprovação
Os estudantes que não obtenham classificação final igual ou superior a 9,5 valores numa escala 0-20 realizam exame final. A classificação obtida no exame substitui 100% da classificação da avaliação do ensino-aprendizagem. Para estudantes em regime de trabalhador-estudante aplica-se o mesmo critério.
Bibliografia principal:
BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA
1. Kuby Immunology, 8ª Ed, 2019.
Língua:
Português
Esta informação promove os seguintes Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU:
Garantir o acesso à educação inclusiva, de qualidade e equitativa, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos