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Neurobiologia

Código 13533
Ano 1
Semestre S2
Créditos ECTS 6
Carga Horária TP(60H)
Área Científica Ciências Biomédicas
Tipo de ensino Presencial
Estágios Não aplicável
Objectivos de Aprendizagem Fornecer conhecimentos sobre:
Função das células constituintes do sistema nervoso e sobre os mecanismos de comunicação neuronal.
Métodos experimentais utilizados em neurociências.
Proporcionar conceitos básicos sobre neuroanatomia e sobre a plasticidade do sistema nervoso.

Conceitos:
Conhecer a constituição celular do tecido nervoso e as formas de comunicação entre as células que constituem o sistema nervoso.
Integrar os conhecimentos sobre os mecanismos básicos de funcionamento do sistema nervoso.
Relacionar as alterações associadas a algumas patologias do sistema nervoso com os mecanismos neuronais básicos.

Competências:
Entender os fundamentos das diferentes técnicas laboratoriais e ser capaz de desenvolver um protocolo experimental.
Saber analisar um artigo científico.
Saber sintetizar a informação e transmiti-la de forma clara e precisa aos colegas.
Saber estruturar a informação na forma de um artigo científico.
Conteúdos programáticos 1. Biologia das células neuronais 2. Transmissão sináptica. Transporte axonal 3. Metabolismo neuronal 4. Microglia e neuroinflamação 5. Mecanismos de neurotransmissão: tipos de neurotransmissores; síntese e armazenamento; transporte axonal, características da libertação e terminação da acção. 6. Dopamina 7. Serotonina 8. Acetilcolina 9. Neuropeptídeos 10. Glutamato, Aspartato, GABA e Glicina 11. Purinas e Endocanabinoides 12. Atividades práticas: Desenvolvimento de protocolos experimentais com modelos usados em neurociências.
Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação Metodologias de Ensino: - Aulas expositivas convencionais - Tutorias - Apresentações pelos estudantes de temas previamente selecionados pelo docente, discussão desses temas na tutoria. - Trabalhos laboratoriais em que os estudantes contactam com modelos experimentais usados em neurociências. - Com base num dos trabalhos laboratoriais os alunos elaboram um trabalho com a estrutura de um artigo científico e apresentam esse trabalho aos colegas. Critérios de avaliação Por frequência: Elementos de avaliação - pontuação (%) A- Frequência 1 - 35 % B - Frequência 2 - 35 % C- Componente laboratorial: C1-Relatório das atividades práticas - 5% C2- Apresentação das atividades práticas – 5% C3- Participação nas atividades práticas - 5% D - Participação nas tutorias - 15% Os alunos sem estatuto de trabalhador estudante que tenham um número de faltas superior 4 às tutorias perdem a cotação atribuida a este componente (15%). Por exame: 70% classificação do exame + 30% componentes C+D+E+F
Bibliografia principal Neuroscience. Dale Purves, George J. Augustine, David Fitzpatrick , William C. Hall, Anthony-Samuel Lamantia, James O. McNamara , S. Mark Williams. Sinauer Associates; 5rd edition (2012).

Basic Neurochemistry, 8th Edition : Molecular, Cellular and Medical Aspects. George J. Siegel, R. Wayne Albers, Scott Brady, Donald L. Price. Academic Press; edition (2011).

Língua Português
Data da última atualização: 2020-01-14
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