Gestão de Recursos Humanos

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António João Santos Nunes
Código:
13992
Ano:
1
Semestre:
S2
Créditos ECTS:
6
Carga Horária:
TP(60H)
Área Científica:
Gestão
Tipo de ensino:
Ensino presencial
Objectivos de Aprendizagem:
Apresentar e consolidar a dimensão estratégica da gestão de recursos humanos.
Permitir a aprendizagem dos processos motivacionais e da cultura organizacional.
Apresentar em toda a sua profundidade as atividades da gestão de recursos humanos (para atrair, manter e desenvolver o capital humano.
O aluno deve elaborar e aplicar planos de motivação, identificando e respeitando os condicionantes individuais, grupais, culturais e de liderança.
Identificar as atividades mais importantes da gestão de recursos humanos e operacionalizá-las de forma a representarem uma mais valia para a organização.
Identificar e aplicar as metodologias mais relevantes para atrair o capital humano necessário (recrutamento e seleção), mantê-lo (recompensas e evolução na carreira) e desenvolvê-lo (formação).
Aplicar metodologias de controlo, nomeadamente o balanço social, e cálculo dos indicadores mais relevantes: absentismo e turnover.
Conteúdos programáticos:
1- INTRODUÇÃO
1.1- Conceito e objetivos da gestão de recursos humanos.
1.2- A evolução, modelo hard e modelo soft e a gestão de recursos humanos enquanto função partilhada.
1.3- Perspetiva clássica, gestão estratégica e gestão sustentável dos recursos humanos.
1.4- As tecnologias de informação na gestão de recursos humanos
2- A GESTÃO ADMINISTRATIVA DOS RECURSOS HUMANOS
2.1- Organização do departamento de recursos humanos.
2.2- Gestão de tempos .
2.3- Gestão de salários.
2.3.1- Segurança social.
2.3.2- Admissões: tipos de contratos de trabalho.
2.3.3- Período experimental e contratos coletivos (IRCT).
2.3.4- Formas de cessação dos contratos de trabalho.
2.3.5- Horários de trabalho e suspensão da atividade.
2.3.6- Ferias e subsidio de Natal.
2.4- Saúde higiene e segurança no trabalho.
3- ATIVIDADES DA GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS
3.1- Planeamento de recursos humanos
3.2- Recrutamento e seleção
3.3- Análise, descrição e avaliação de funções
3.4- Planeamento e gestão de carreiras
3.5- Avaliação de desempenho
3.6- Formação e desenvolvimento profissional.
3.7- Compensações e incentivos.
4- AUDITORIA
4.1- Absentismo.
4.2- "Turnover".
4.3- Balanço social
Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação:
As aulas são teórico-práticas, constituídas por uma parte com exposição teórica pelo docente com recurso ao Powerpoint; uma outra parte com exposição, análise e discussão de casos práticos (previamente entregue aos alunos); finalmente são apresentadas questões a serem resolvidas pelos alunos. Os casos práticos também podem ser resolvidos e entregues via email ao docente.
As formas de avaliação são:
- Dois testes escrito, com a seguinte ponderação:
- 35% teste 1.
- 50% teste 2.
- Resolução de casos práticos e exercícios na sala de aula, com o peso de 15%.
Bibliografia principal:
BANCALEIRO, J. (2003) - "Estórias vividas", EditoraRH, Lisboa.
BUSTO M.M.(2011)- "Processamento de salários", QuidJuris, Lisboa.
BREWSTER, C, e HEGEWISCH A. (2017) “Policy and Practice in European Human Resource Management”, Routledge, London.
CAMARA, P.B., GUERRA, P.B. e RODRIGUES, J.V. (2013) – “Humanator XXI”, Publicações D. Quixote, Lisboa.
CUNHA, M.P., REGO, A., CUNHA, R.C., CARDOSO, C.C., MARQUES, C.A. e GOMES, J.F.S. (2015) – “Manual de Gestão de Pessoas e do Capital Humano”, Sílabo, Lisboa.
DONNELY, H.D., GIBSON, J.L., IVANCEVIC, J.M.(2000) - "Administração, princípios de gestão empresarial" (10º Ed.), McGraw-Hill, Lisboa.
EHNERT, I, HARRY, W, ZINK, K. J. (2014) “Sustainability and Human Resource Management: Developing Sustainable Business Organizations”, Springer, London.
PERETTI, J.M.(2010)- “Recursos humanos”, Edições Sílabo, Lisboa.
Língua:
Português