Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação:
As atividades de ensino/aprendizagem decorrem em regime de tutorias em grupos de 20-25 alunos conduzidas por um docente, que são introduzidas pela participação em seminário prévio. As metodologias pedagógicas são de caracter interativo em que o tutor orienta os estudantes na pesquisa de informação relevante para a obtenção dos resultados. Sempre que oportuno esta abordagem é complementada, no período destinado à autoaprendizagem dos alunos, por atividades programadas on-line, utilizando e-conteúdos, videoconferências ou fóruns. A avaliação quantitativa é efetuada por testes de escolha múltipla. A avaliação qualitativa dos comportamentos e atitudes é feita ao longo de toda a Unidade Curricular. Os alunos que não atingem os objetivos são avaliados em exame final sobre os conteúdos da Unidade Curricular.