Laboratório de Métodos

Código:
15687
Ano:
1
Semestre:
S1
Créditos ECTS:
2
Carga Horária:
PL(15H)
Área Científica:
Relações Internacionais
Objectivos de Aprendizagem:
A Unidade Curricular tem como objetivo desenvolver competências de pesquisa académica e científica em Relações Internacionais, familiarizando os estudantes com fundamentos e práticas de investigação que lhes permitam realizar e disseminar trabalhos académicos e científicos de forma crítica e ética. Estes objetivos são compatíveis com uma metodologia de ensino predominantemente prática. A apresentação e problematização dos conteúdos pelo docente fornece o enquadramento necessário, enquanto os exercícios de aplicação, reflexão e discussão permitem mobilizar conhecimentos em contextos concretos. O trabalho individual e em grupo promove autonomia, capacidade crítica, argumentação e colaboração, e o recurso a textos e materiais audiovisuais reforça a compreensão das exigências de rigor, ética e comunicação científica.
Conteúdos programáticos:

1. Produção de conhecimento em RI: alguns fundamentos
2. Pesquisa bibliográfica e gestão de referências
3. Leitura crítica de textos científicos
4. Escrita académica/científica: técnicas e exemplos
5. Disseminação do conhecimento científico
6. Ética na pesquisa e seus desafios contemporâneos
Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação:
A avaliação abrange os seguintes dois elementos:
-Participação nas aulas: 20% (4 valores)
-Trabalho escrito individual: 80% (16 valores)

A classificação final resultará da média ponderada dos dois elementos de avaliação.
Bibliografia principal:
Aliotta, M. (2018). Mastering Academic Writing in the Sciences: A Step-by-Step Guide. Taylor & Francis.
Almeida, F., et al. (2015). A Fraude Académica no Ensino Superior em Portugal: um estudo sobre a ética dos alunos portugueses. Imprensa da Universidade de Coimbra. DOI: http://dx.doi.org/10.14195/978-989-26-1070-2
Bell, J. (2010) Como Realizar um Projecto de Investigação (5a Ed.). Gradiva. [Biblioteca UBI]
Booth, W. C. Et al. (2016). The Craft of Research. (4th ed.). University of Chicago Press.
Bryman, A. (2012). Social Research Methods (4th ed.). Oxford University Press.
Eco, U. (2000). Como se faz uma tese em ciências humanas. Editora Perspectiva.
Marconi, M. e Lakatos, E. (2017). Fundamentos de Metodologia Científica (8a ed). Atlas.
Martin, E. (2018). Ler, escrever e publicar no mundo das ciências sociais. Soc. estado. 33 (3). DOI: https://doi.org/10.1590/s0102-6992-2018330300en1
Roselle, L. et. al. (2020). Research and Writing in International Relations (3rd ed.). Routledge.
Língua:
Português
Esta informação promove os seguintes Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU:
Garantir o acesso à educação inclusiva, de qualidade e equitativa, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos