Modelagem Digital 2d/3d I

Imagem d@ Maria Madalena Rocha Pereira [Ficheiro Local]
Maria Madalena Rocha Pereira
Código:
15802
Ano:
2
Semestre:
S1
Créditos ECTS:
6
Carga Horária:
PL(45H)/TP(15H)
Área Científica:
Ciência e Tecnologia Têxteis
Objectivos de Aprendizagem:
1) Entendimento dos princípios da antropometria e modelagem e a sua relevância para o processo de desenvolvimento de produto moda para a indústria com base no ensino/aprendizagem multidisciplinar
2) Conhecer, identificar e selecionar tabelas de medidas e tamanhos de marcas de moda nacionais e internacionais. Sistematizar as vantagens e desvantagens de cada mercado
3) Compreensão das especificidades técnicas e construtivas da modelagem em peças simples, bem como o potencial experimental para novas soluções e inovação para o mercado
4) Ser capaz de produzir digitalmente (CAD) os moldes base e complementares associados às diferentes peças de vestuário simples, complementado com pesquisa científica e do mercado
5) Desenvolver capacidades de compreender e resolver problemas associados à realização e transformação digital de moldes em âmbito multidisciplinar.
6) Adquirir competências para a elaboração e transformação de moldes digitais em 2D e 3D de peças de vestuário e respetiva validação
Conteúdos programáticos:
1. Princípios de antropometria. Corpo e características ergonómicas
1.1. Identificação e seleção de tabelas de medidas e tamanhos de marcas de moda nacionais e internacionais 1.2. Conformações para homem, mulher e crianças associadas às tabelas de medidas.
1.2.1. Tabelas de medidas para homem, mulher e criança
1.2.2. Elaboração de tabelas de tamanhos no CAD
1.3. Correspondência de tamanhos entre vários países
1.3. Vantagens e desvantagens da identificação de tamanhos em função do tipo de população.
1.4. Normas internacionais.
2. Desenvolvimento e transformações de moldes, digitalmente, em 2D de peças de vestuário base:
2.1. Moldes de saias e transformações (RT)
2.2. Moldes de calças para homem e mulher e RT
2.3. Moldes de camisas para homem e mulher e RT
3. Desenvolvimento digital de moldes de peças em 2D e 3D.
4. Estado da Arte no desenvolvimento prático de modelagem 3D. Realização de protótipos digitais e respetiva validação.
Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação:
Adotou-se metodologias de ensino/aprendizagem ativas e cooperativas que incentivam a reflexão e que valorizam processos de natureza cognitiva e interpessoal, promovendo a aquisição de conceitos, a resolução de problemas, a pesquisa, e os trabalhos práticos realizados nas aulas PL, centrada no aluno e presencialmente. A metodologia de avaliação baseia-se na avaliação das aprendizagens a comprovar se os objetivos da formação foram atingidos. A apresentação dos conteúdos recorre a meios audiovisuais, e promove a pesquisa em base de dados (mercado e científicas) e a sua discussão. Nas aulas práticas recorre-se à demonstração e prática pelos docentes no lab. de CAD e seguidamente à execução dos moldes em sistemas digitais CAD 2D e 3D pelos alunos nas licenças existentes.
A classificação final de aprendizagem é calculada da seguinte forma:
30% Freq. + 20% Trab(s). Pesquisa + 50% Trab. Práticos.
Critério de frequência para acesso a exame é de 6 valores e o de aprovação de 10 valores.
Bibliografia principal:
Grice, P. (2019). Digital Pattern Cutting for Fashion with Lectra Modaris - From 2D Pattern Modification to 3D Prototyping. Great Britain: Bloomsbury
Lectra Systems, (2021) Manual de Utilizador Modaris V8 e Modaris 3D Fit online
Zakaria, N.; Gupta, D. (2019) Anthropometry, Apparel Sizing and Design. The Textile Institute Book Series. 2th Editon. Woodhead Pub.
Stott, M. (2012). Pattern cutting for clothing using CAD: How to use Lectra Modaris pattern cutting software. Elsevier. Aldrich, Winifred (2015) Metric Pattern Cutting for Women’s Wear. 6th Edition . John Wiley & Sons Inc;
Aldrich, Winifred (2012) Metric Pattern Cutting for Menswear 5th Edition. John Wiley & Sons Inc;
Aldrich, Winifred (2009) Metric Pattern Cutting for Children's Wear and Babywear 4th Edition
Aglietti, Tatiana. (2015) Nuovo tecnologie della modellistica e della confezione. Ideazione, progettazione e industrializzazione del Sistema Moda. Per le Scuole superiori (Vol. 1 e 2). Hoepli
https://www.b-on.pt/
Língua:
Português