Métodos Instrumentais de Análise

Código:
15856
Ano:
2
Semestre:
S1
Créditos ECTS:
6
Carga Horária:
PL(15H)/T(30H)/TP(15H)
Área Científica:
Química
Objectivos de Aprendizagem:
Pretende-se que os estudantes adquiram uma compreensão sólida dos fundamentos teóricos, do funcionamento dos equipamentos e das principais aplicações das técnicas instrumentais de análise, incluindo:
Espectrofotometria de absorção no UV-Vis
Espectroscopia de absorção/emissão atómica
Eletroanálise
Métodos cromatográficos

Ao final da unidade curricular, espera-se que sejam capaz de:
Explicar os princípios básicos e os modos de funcionamento dos equipamentos mais utilizados em espectroscopia de absorção no UV-Vis, espectroscopia de absorção/emissão atómica, cromatografia líquida e gasosa, e eletroanálise.
Identificar as vantagens e limitações de cada método.
Selecionar a técnica e a metodologia mais adequada para a resolução de um problema analítico real, com base nos conhecimentos teóricos adquiridos e na literatura científica.
Interpretar criticamente, explicar e apresentar corretamente os resultados analíticos.
Descrever e aplicar procedimentos básicos de validação de métodos
Conteúdos programáticos:
1-Introdução aos métodos instrumentais de análise
Classificação dos métodos de análise. Introdução ao tratamento estatístico de dados analíticos. Calibração dos métodos analíticos: regressão linear e
curvas de calibração. Introdução à validação de métodos analíticos
2-Espectrofotometria de absorção molecular no UV-Vis. Cromóforos. Lei de Beer. Instrumentação. Análises qualitativas e quantitativas.
3-Espectroscopia de absorção/emissão atómica.
Espectroscopia de absorção atómica com chama e com câmara de grafite. Espectroscopia de emissão atómica com chama. Introdução às técnicas de ICP e ICP-MS.
4-Métodos Electroanalíticos
Revisões de conceitos de eletroquímica. Introdução e classificação dos métodos electroanalíticos. Métodos potenciométricos: Elétrodos seletivos de iões.
5-Métodos Cromatográficos.
Classificação dos métodos cromatográficos. Fundamentos teóricos. Cromatografia Líquida, HPLC.
C. gasosa.
Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação:
A classificação final (NF) da unidade curricular é calculada com base na média ponderada de três componentes de avaliação, de acordo com a seguinte fórmula:
NF = 0,60 × T + 0,30 × P + 0,10 × S
em que:
T – Média das classificações obtidas nos três testes de avaliação ou classificação obtida no exame final.
P – Classificação da componente prática (laboratorial e aulas teórico-práticas), composta por:
• Avaliação contínua do desempenho nas atividades laboratoriais e aulas teórico-práticas – 7,5%;
• Resolução individual de questões e/ou cálculos no início de cada trabalho laboratorial – 7,5%;
• Tratamento de resultados dos três trabalhos laboratoriais e elaboração do respetivo relatório completo – 25%;
• Teste de avaliação de conhecimentos práticos – 60%.
S – Apresentação oral, em grupo, de um seminário.
Bibliografia principal:
D. Harris (2008). Analise química quantitativa, 7ª edição, LTC.
D.A. Skoog, D. West, F.J. Holler, S.R. Crounch (2000). Analytical Chemistry. An Introduction, 7th edition, Thomson Learning.
M. L. S. Gonçalves (2001). Métodos instrumentais para análise de soluções: análise quantitativa, 4ª edição, Fundação Calouste Gulbenkian.
Língua:
Português
Esta informação promove os seguintes Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU:
Garantir o acesso à educação inclusiva, de qualidade e equitativa, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos