Mecanismos de Doenças

Imagem d@ Liliana Bernardino [Ficheiro Local]
Liliana Bernardino
Código:
16698
Ano:
3
Semestre:
S1
Créditos ECTS:
6
Carga Horária:
PL(30H)/TP(30H)
Área Científica:
Ciências Biomédicas
Objectivos de Aprendizagem:
Conhecimento:
1.Integrar os conteúdos sobre fisiologia e normal funcionamento dos sistemas e transpô-los para os mecanismos patológicos de base genética, bioquímicos, moleculares, celulares, estruturais e funcionais subjacentes às doenças humanas.
2.Identificar fatores epidemiológicos das doenças.
3.Identificar as características comuns e distintivas nas várias doenças.
4.Interpretar modelos, metodologias e tecnologias utilizadas na investigação científica e terapêutica de doenças.
5.Desenvolver capacidade de correlacionar informação científica e translacional da área da fisiopatologia, perspetivando a aplicação clínica.
Aptidões e competências:
1.Desenvolver o pensamento crítico e efetuar raciocínios lógico-dedutivos na resolução de problemas.
2.Desenvolver capacidade de pesquisa.
3.Adquirir capacidades de comunicação oral e escrita.
4.Desenvolver a capacidade de translação da ciência fundamental para a aplicação biomédica e clínica.
5.Desenvolver capacidade de cooperação em equipa.
Conteúdos programáticos:
Teórico-Práticas (TP)
Integrar os conteúdos aprendidos noutras UC sobre o normal funcionamento dos sistemas e transpô-los para os mecanismos genéticos, bioquímicos, moleculares, celulares, estruturais e funcionais de doenças, assim como perspetivá-los em aplicações biomédicas e clínicas, nomeadamente no:
- sistema cardiovascular
- sistema endócrino
- sistema nervoso
- sistema imunitário
Patologia ambiental.
Práticas laboratoriais (PL)
- Modelos experimentais in vitro e in vitro de doenças.
- Metodologias experimentais e de análise utilizadas no estudo dos mecanismos das doenças.
Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação:
O programa da UC inclui a elaboração de um mini-projeto, que será realizado em grupos, permitindo a execução individual. A avaliação consiste em provas escritas do programa TP e PL (70%, média de 2 frequências), o mini projeto (25%; 12,5% trabalho escrito; 12,5% apresentação oral) e atitudes individuais (5%). Classificação maior ou igual a 9,5 em todos os parâmetros é necessária para aprovação. A assiduidade mínima é de 70% nas aulas TP e 90% nas aulas PL. A classificação mínima para admissão ao exame é de 6. A classificação no período de exames contempla a classificação obtida na prova escrita (70%) e as classificações na avaliação contínua obtida durante o período de ensino-aprendizagem.
Bibliografia principal:
1. Robbins, S.L., Cotran, R.S., Kumar, V. (2020). Pathologic basis of disease (10º ed). Elsevier.
2. McPhee, S.J., Ganong, W.F. (2018). Pathophysiology of Disease (8ª ed). McGraw-Hill
3. Artigos científicos originais e de revisão relevantes para os conteúdos lecionados.
Língua:
Português
Esta informação promove os seguintes Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU:
Garantir o acesso à educação inclusiva, de qualidade e equitativa, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos