Literatura Portuguesa Barroca e Neoclássica

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Carlos Nogueira
Código:
16920
Ano:
2
Semestre:
S1
Créditos ECTS:
6
Carga Horária:
TP(60H)
Área Científica:
Literaturas
Objectivos de Aprendizagem:
No final do semestre o aluno deverá estar apto a:
1. Relacionar o contexto histórico com a produção literária portuguesa do século XVII e da primeira metade do século XVIII;
2. Distinguir e caracterizar o maneirismo, o barroco e o neoclassicismo;
3. Reconhecer as tendências estéticas e temáticas das principais figuras literárias do barroco e do neoclassicismo português;
4. Analisar criticamente textos literariamente relevantes do barroco e do neoclassicismo português.
Conteúdos programáticos:
1. Contextualização histórica da literatura barroca portuguesa.
2. Maneirismo e Barroco: distinção e figuras de proa do barroco português nos modos lírico, narrativo e dramatúrgico.
2.1. "Corte na Aldeia", de Francisco Rodrigues Lobo: análise numa perspetiva contextual da dedicatória, do “Diálogo I” e de um excerto do “Diálogo XII” (sobre
conceitos de urbanidade e cortesia).
2.2. A poesia barroca portuguesa. A poesia conventual feminina. Análise de poemas.
2.3. A oratória barroca portuguesa: caracterização e figuras de proa.
2.3.1. Pe. António Vieira: facetas do “Imperador da língua portuguesa”.
2.3.2. A sermonística vieiriana no âmbito da oratória barroca e da literatura parenética. Análise do "Sermão da Sexagésima".
2.1.4. "Apólogos Dialogais", de D. Francisco Manuel de Melo. Análise de “Os relógios falantes”.
3. Neoclassicismo: contextualização, caracterização e figuras tutelares.
3.1. Bocage: entre o Neoclassicismo e o Pré-Romantismo. Análise de sonetos seleccionados.
Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação:
A presente unidade curricular terá uma componente teórica, concretizada em aulas expositivas e na promoção de debates sobre os temas propostos, e uma componente prática, de realização de exercícios de análise de objetos literários e visuais. A avaliação far-se-á através da elaboração de um artigo científico com respetiva apresentação (60% + 20% da nota final), a qual reflita a intertextualidade existente entre uma obra literária à escolha do aluno e um ou mais objetos visuais. A assiduidade e participação crítica nas aulas serão também alvo de avaliação (20% da nota final), correspondendo a assiduidade mínima obrigatória a 80% das sessões.
Bibliografia principal:
BOCAGE, M. (1991), Antologia Poética, Lisboa, Ulisseia.
BORRALHO, Mª L. M. (Ed.) (2007), Leituras de Bocage, Porto, FLUP/NEL.
GONÇALVES, A. (2003), Bocage. O Perfil Perdido, Lisboa, Caminho.
LOBO, F. R. (1991), Corte na Aldeia, org. J. Adriano de Carvalho, Lisboa, Presença.
MARNOTO, R. (2010), História Crítica da Literatura Portuguesa, vol. 4, Neoclassicismo e Pré-Romantismo, Lisboa, Verbo.
MEDEIROS, A. (ed.) (2013). Travessias pela literatura portuguesa. Estudos críticos de Saramago a Vieira. Apres. de Cristina Vieira, Campina Grande,UEPB.
MENDES, M. V. (2003), A Oratória Barroca de Vieira, Lisboa, Caminho.
MELO, D. F. M. de (1998), Apólogos Dialogais, vol. 1, ed. de Pedro Serra, Braga/Coimbra, Angelus Novus.
PIRES, Mª L. (ed.) (2003), Poetas do Período Barroco, Lisboa, Duarte Reis.
PIRES, Mª L. G. e CARVALHO, J. A. de (2001), História Crítica da Literatura Portuguesa, vol. 3, Maneirismo e Barroco, Lisboa/São Paulo, Verbo.
VIEIRA, Pe. A. (1998), Sermão da Sexagésima, Lisboa, Vega.
Língua:
Português