Avaliação e Intervenção em Carreira

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Ludovina Almeida Ramos
Código:
17176
Ano:
1
Semestre:
S2
Créditos ECTS:
6
Carga Horária:
TP(60H)
Área Científica:
Psicologia
Objectivos de Aprendizagem:
A presente UC visa um quadro compreensivo da avaliação e intervenção psicológica de carreira nos contextos de aprendizagem e ao longo da vida, com aprofundamento de conhecimentos e competências dos modelos, técnicas de avaliação e programas de intervenção.
No final da UC o estudante deve ser capaz de: 1. Compreender os princípios de avaliação e intervenção psicológica de carreira ao longo da vida; 2. Identificar, selecionar e aplicar as técnicas e estratégias adequadas para a avaliação de construtos psicológicos relevantes; 2. Analisar, interpretar e comunicar, de modo científico, os resultados do processo de avaliação psicológica de carreira; 3. Selecionar, planear, aplicar e avaliar as principais metodologias de intervenção de carreira; 4. Identificar e salvaguardar cuidados éticos/deontológicos inerentes à prática da avaliação e intervenção de carreira; 5. Demonstrar competências de trabalho colaborativo; 6. Demonstrar competências de pesquisa e utilização de informação científica.
Conteúdos programáticos:
1. Introdução aos princípios da avaliação e intervenção no desenvolvimento de carreira ao longo da vida.
2. A avaliação psicológica de carreira
2.1. Conceitos e objetivos
2.2. O processo e etapas
2.3. Técnicas de avaliação de variáveis individuais, do processo e de cognições relativas à carreira.
3. A intervenção de carreira
3.1. Conceitos e objetivos
3.2. Síntese e aplicação dos principais modelos de intervenção de carreira
3.3. Desenvolvimento e implementação de programas de intervenção em diversos ciclos de estudos/contextos de aprendizagem e ao
longo da vida
3.4 A avaliação da eficácia das intervenções de carreira.
4. A avaliação e intervenção no desenvolvimento de carreira na atualidade: a tecnologia, diversidade e inclusão.
Bibliografia principal:
Andrade, A. L., Nunes, M. F. O., Oliveira, M. Z., & Ambiel, R. A. M. (2019). Técnicas e medidas em orientação profissional e de carreira. Vector. Brown, S. D., & Lent, R. W. (Eds.). (2020). Career development and counseling: Putting theory and research to work (3rd ed.). John Wiley & Sons.
Carvalho, M., & Taveira, M.C. (orgs.) (2017). Intervenções de carreira. Estudos de caso práticos. APDC. Hartung, P. J., Savickas, M. L., & Walsh, W. B. (Eds.). (2015). APA handbook of career intervention, Vol. 2. Applications. American Psychological Association. Hughes, D., & Eduarda-Duarte, M. (Eds.). (2024). Decent Work, Inclusion and Sustainability (1st ed.). Routledge. Niles, S. G & Bowlsbey, J. E H. (2022). Career Development Interventions (6th ed.). Pearson. Osborn, D. S. & Zunker, V. E. (2016). Using assessment results for career development. Cengage Learning. Taveira, M. C. & Silva, J. T. (2011). Psicologia vocacional: Perspetivas para a intervenção. Imprensa da Universidade de Coimbra.
Língua:
Português