Programa de Capacitação Pedagógica - Docente Digital

Código:
17260
Ano:
1
Semestre:
L0
Créditos ECTS:
2
Carga Horária:
T(20H)
Área Científica:
Ciências da Educação
Objectivos de Aprendizagem:
Desenvolver nos docentes do ensino superior competências pedagógicas digitais para a aplicação eficaz das tecnologias (online e híbrido) no processo ensino aprendizagem dos seus estudantes.
Conteúdos programáticos:
1- Introdução ao E-Learning e ao Ambiente Online
2- Design de Cursos de Formação Online
3- Criação e Utilização de Conteúdos Educativos
4- Dinamização da Aprendizagem Online
5- Avaliação da Aprendizagem Online
Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação:
A avaliação dos participantes será formativa, contínua e sistemática, baseada na realização de atividades e desafios. Feedback e tutoria ativa.
Bibliografia principal:
Dias, Ana et al. (2014), Carta da Qualidade e-Learning em Portugal, Tecminho, Universidade do Minho. Dias, Ana; Gomes, Maria João (orgs.) et al. (2007), E-Conteúdos para e-Formadores, TecMinho, Universidade do Minho. Figueiredo, António Dias (2016), Histórias, mitos e aspirações das TIC na educação em Portugal, em Aprendizagem, TIC e Redes Digitais. Moreira, J. António; Monteiro, Angélica (orgs.) (2012), Ensinar e aprender online com tecnologias digitais, Porto Editora. Pedro, Neuza (2017), Interação Online: O Papel do Tutor na Mediação da Aprendizagem, in Educação no Ciberespaço, Ed. Universitária Tiradentes. Pedro, Neuza (2020), As tecnologias digitais e o futuro do ensino/formação, Revista Dirigir&Formar, nº29, IEFP. Peres, Paula et al. (2015), Guia prático do e-Learning, Vida Económica. Santos, Arnaldo et al. (2014), Projetos de e-Learning - inovação, implementação e gestão, Lidel.
Língua:
Português