Análise Espacial e Informação Georreferenciada

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Bertha Maria Batista dos Santos
Código:
17838
Ano:
4
Semestre:
S2
Créditos ECTS:
5
Carga Horária:
TP(45H)
Área Científica:
Sistemas de Informação Geográfica
Objectivos de Aprendizagem:
A UC visa conferir conhecimentos teórico-práticos no domínio da representação e análise espacial de informação georreferenciada diversa, fundamentando a tomada de decisão técnica, otimizando a gestão de territórios, sistemas e infraestruturas e avaliando cenários evolutivos. Desenvolve as seguintes competências:
A) Domínio de técnicas de aquisição, processamento e análise espacial para diagnóstico, planeamento, projeto e gestão;
B) Compreensão dos objetivos e funcionalidades dos SIG;
C) Conhecimento das formas de representação espacial digital integrada;
D) Reconhecimento das potencialidades da análise espacial avançada na Arquitetura.
Estes objetivos são compatíveis com o método de ensino (aulas teórico-práticas), pois a exposição da componente teórica fornece bases conceptuais, enquanto a prática promove aplicação autónoma e progressiva, alinhando-se ao modelo pedagógico centrado no aluno.
Conteúdos programáticos:
1.Evolução da informação geográfica.
2. Sistemas de informação geográfica (SIG).
3. Sistemas de referenciação geográfica: coordenadas plano/esfera, forma da Terra, geodésicos, datum, projeções e transformações.
4. Modelos de dados: imagéticos e geográficos (vetoriais, matriciais).
5. Bases de dados geográficas: modelos hierárquico/rede/relacional, operações e SGBD.
6. Aquisição/tratamento de dados gráficos/alfanuméricos: tipologias, dados públicos, operações, análise de qualidade.
7. Operações de análise espacial vetorial: medidas, inquirições, vizinhança, sobreposição.
8. Representação gráfica de informação georreferenciada.
9. Detetação remota e modelação digital.
10. WebSIG, SIG móvel, realidade aumentada, automação. BIM. Modelação 3D, fotorestituição, estereofotogrametria, laser scanning.
11. Aplicações em Arquitetura.
Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação:
Realizada em duas fases: Contínua (teste teórico-prático 85%, trabalho prático individual 15%); Final (exame teórico-prático 85%, trabalho prático individual 15%). A avaliação demonstra coerência com os objetivos, testando conhecimentos teóricos e aplicação prática, via testes, exames e trabalho prático.
Bibliografia principal:
Matos J., 2011, Fundamentos de Informação Geográfica, 6ª ed., Lidel, ISBN 9789727575145.
Cosme A., 2012, Projeto em SIG, Lidel, ISBN 9789727578498.
Cavaleiro V. et al., 2015, Sebenta ArcGIS 10.x, UBI.
ESRI, 2015, The ArcGIS Book, ESRI Press.
Heywood I. et al., 2023, An Introduction to Geographical Information Systems, 5th Edition, Pearson Education.
Chang K., 2018/19, Introduction to Geographic Information Systems, 9ª ed., McGraw-Hill.
Longley P. et al., 2010, Geographic Information Science and Systems, 4ª ed., Wiley.
Law M., Collins A., 2018, Getting to Know ArcGIS, 5ª ed., ESRI Press.
Bolstad P., 2016, GIS Fundamentals: A First Text on Geographic Information Systems, 5ª ed., XanEdu.
Língua:
Português