Construção Arquitetónica III/1

Imagem d@ Fernando Manuel Leitão Diniz [Ficheiro Local]
Fernando Manuel Leitão Diniz
Código:
17872
Ano:
3
Semestre:
S1
Créditos ECTS:
5
Carga Horária:
TP(60H)
Área Científica:
Arquitetura
Objectivos de Aprendizagem:
Permitir compreender e aprofundar noções fundamentais relativas a: 1. Modo como os sistemas construtivos se interligam com os sistemas conceptuais da arquitetura, concorrendo para o entendimento holístico do edifício enquanto sistema de sistemas; 2. Identificação, caracterização e representação dos principais sistemas construtivos da arquitetura contemporânea (estruturais, de encerramento espacial, infraestruturais), em especial quando aplicados ao projeto de um edifício de habitação coletiva; 3. Modo como os sistemas construtivos devem contribuir para os aspetos relativos à eficiência na utilização dos recursos disponíveis; 4. Domínio das práticas e códigos gráficos vigentes na caracterização construtiva de um edifício; 5. Representação gráfica e volumétrica das entidades construtivas em estudo, tendo em conta as escalas a utilizar e a informação a transmitir.
Conteúdos programáticos:
1. Os sistemas construtivos como contrapartida dos sistemas concetuais - interligação e interdependência; conceção do edifício enquanto sistema de sistemas; aprofundamento crítico das noções de coordenação e compatibilização dos diferentes sistemas construtivos; aprofundamento da compreensão das implicações na expressão formal e na linguagem dos edifícios; 2. Aprofundamento, através da representação gráfica, da caracterização dos principais sistemas construtivos da arquitetura contemporânea, nomeadamente sistemas estruturais, de encerramento espacial e infraestruturais; 3. Sistemas construtivos e eficiência na utilização e dos recursos disponíveis; ponderação cultural, tecnológica e económica; 4. Práticas, códigos e normas vigentes na conceção e no dimensionamento dos sistemas construtivos 5. Representação gráfica e volumétrica das entidades em estudo; dimensionamentos mais comuns dos elementos construtivos.
Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação:
Pelo pro´prio cara´cter da unidade curricular, a avaliac¸a~o sera´ conti´nua e permanente. Sera~o cumpridos os momentos fundamentais de avaliac¸a~o institui´dos na forma de testes escritos. A avaliac¸a~o destas provas complementara´ a dos trabalhos pra´ticos.
Bibliografia principal:
ALLEN, E. (2005). How Buildings Work. The Natural Order of Architecture. Oxford: Oxford University Press
CHING, F. ADAMS, C. (2001). Building Construction Illustrated. New York: John Wiley & Sons
EVANS, H.M.A (2016). How Buildings Work. Newcastle: RIBA Publishing
LECHNER, N. (2008). Heating, cooling, lighting. New York: John Wiley & Sons
LECHNER, N. (2011). Plumbing, electricity, acoustics: sustainable design methods for architecture. New York: John Wiley & Sons
SINOPOLI, J. (2013). Smart buildings systems for architects, owners and builders. Oxford: Butterworth-Heinemann.
Língua:
Português
Esta informação promove os seguintes Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU:
Garantir o acesso à educação inclusiva, de qualidade e equitativa, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos