| Código |
18202
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| Ano |
1
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| Semestre |
S2
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| Créditos ECTS |
6
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| Carga Horária |
T(30H)/TP(30H)
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| Área Científica |
Engenharia e Gestão Industrial
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Objectivos de Aprendizagem |
Os alunos devem adquirir conceitos e compreender a importância da produção, transporte, conversão, armazenamento e consumo de energia para a economia, ambiente e sustentabilidade; Conhecer as fontes de energia primária e suas formas de transformação utilizáveis, as atuais e perspetivar as tecnologias energéticas emergentes e quantificar os seus impactos económicos, ambientais e sociais, a nível local, nacional e mundial; Explorar e avaliar as diferentes opções energéticas, nomeadamente as tecnologias atuais e emergentes das energias alternativas e dos combustíveis fósseis, bem como as opções de eficiência energética, quer no contexto português quer no mundial; Adquirir competências na utilização de metodologias e ferramentas que fomentem a escolha de opções sustentáveis no sector energético; Estimular o espírito crítico relativamente à premência da sustentabilidade dos sistemas energéticos futuros.
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Conteúdos programáticos |
INTRODUÇÃO
Conceitos: Vertente Económica, Ambiental e Social. Necessidades Energéticas. Desenvolvimento Tecnológico e a Sustentabilidade ENERGIA, ECONOMIA, AMBIENTE:
Impactos Ambientais. Compromissos Individuais e Coletivos. Mecanismos Tecnológicos. Responsabilidade Social. Eco-eficiência e Eficiência Energética
COMBUSTÍVEIS FÓSSEIS
Ocorrência. Transporte e Armazenamento. Conversão e Utilização. Impactos Ambientais. Tecnologia, Economia e Sustentabilidade. Quantificação dos Recursos de Base.
ENERGIAS ALTERNATIVAS
Energia Nuclear. Cisão Nuclear. Energias Renováveis: Energia Solar, Energia Eólica, Energia. Hidroelétrica, Energia dos Oceanos, Energia Geotérmica e Energia da Biomassa UTILIZAÇÃO DE ENERGIA FINAL
Sistema de Transporte e Ciclo do Combustível: Perspetivas Futuras; Sustentabilidade. Sector Industrial: Análise do Ciclo de Vida; Resíduos; Sustentabilidade.
Sector Residencial e Comercial: Projeto de Construção Residencial; Soluções para Edifícios Comerciais.
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Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação |
Os assuntos propostos são transmitidos aos alunos por meio de aulas presenciais dadas com a ajuda de suporte audio-visual (projector + arquivos do tipo “PowerPoint” e eventuais exposições clássicas, com o quadro-branco e marcadores. São distribuídos aos alunos material complementar, sob a forma de ficheiros em PDF, com capítulos de livros selecionados, artigos científicos e outros.
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Bibliografia principal |
Como textos de apoio são recomendados aos alunos os seguintes livros existentes na biblioteca, e que abrangem a quase totalidade dos conteúdos programáticos: - - Sustainable Energy: Choosing Among Options, by J. W. Tester, E. M. Drake, M. J. Driscoll, M. W. Golay, and
W. A. Peters, The MIT Press, 2005 (ISBN: 978 – 0 – 262 – 20153 – 7). - Life-Cycle Analysis of Energy Systems: From Methodology to Applications, by Bent Sorensen, RSCPublishing, 2011 (ISBN: 978 – 1 – 84973 – 145 - 4). - Sustainable Energy: Without the Hot Air, by David J.C. Mackay, UIT Cambridge Ltd., 2009 (ISBN: 978 – 0 – 9544529 – 3 – 3).
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| Língua |
Português
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