| Código |
18205
|
| Ano |
1
|
| Semestre |
S2
|
| Créditos ECTS |
6
|
| Carga Horária |
TP(30H)
|
| Área Científica |
Economia
|
|
Objectivos de Aprendizagem |
A unidade curricular (UC) visa fornecer conceitos, teorias e modelos necessários à análise da bioeconomia. Em termos de aptidões, objetiva: fornecer uma formação aprofundada e atualizada na área.
Para obter aproveitamento no final desta UC, o estudante deverá ser capaz de:
- Situar e aplicar, os principais conceitos, teorias, modelos e políticas públicas na abordagem da dinâmica económica, tecnológica, ambiental e social da bioeconomia;
- Discutir e avaliar criticamente as principais opções de políticas públicas de bioeconomia; e
- Aumentar a capacidade de desenvolvimento autónomo de trabalhos de investigação. Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS):
Esta UC visa ainda contribuir para a formação de estudantes capazes de cumprir as metas do ODS 15: Proteger, restaurar e promover o uso sustentável dos ecossistemas terrestres, gerir de forma sustentável as florestas, combater a desertificação, travar e reverter a degradação dos solos e travar a perda de biodiversidade.
|
|
Conteúdos programáticos |
1. Conceitos e indicadores.
2. Fundamentos económicos, tecnológicos, ambientais e sociais da bioeconomia.
3. Padrões setoriais da bioeconomia.
4. Sistemas e ecossistemas circulares de bioeconomia.
5. Políticas públicas de bioeconomia.
|
|
Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação |
Tendo presente o modelo pedagógico e os objetivos focados no desenvolvimento e na aquisição das competências propostas para a presente unidade curricular, utilizam-se as seguintes metodologias de ensino e aprendizagem: (1) Expositivas: apresentação de conceitos, teorias e políticas públicas relacionadas com a bioeconomia; (2) Participativas: análise e discussão de estudos, relatórios, artigos, documentos de trabalho, e casos práticos internacionais e nacionais sobre tópicos relacionados com a bioeconomia, que visam preparar o estudante para a elaboração autónoma de trabalhos de investigação; (3) Aprendizagem ativa e autoestudo: relacionadas com o trabalho autónomo do estudante no desenvolvimento de um ensaio sobre uma temática que verse o desenvolvimento e a dinamização da bioeconomia; e (4) Ativas: com a realização de um teste individual.
|
|
Bibliografia principal |
Livros básicos:
Befort, N. (2023). The Bioeconomy: Institutions, Innovation and Sustainability. Routledge. ISBN 9780367610401
Molden, L.; Modic, D; Rasmussen, E.; Jakobsen, S.; & Vanhaverbeke, W. (Ed.s) (2025) Research Handbook of Innovation in the Circular Bioeconomy, Edward Elgar, Research Handbooks in Business and Management series. https://doi.org/10.4337/9781035307968
Pan, A. (2023). Bioeconomy: Theory and Practice. Springer. https://doi.org/10.1007/978-981-19-6164-9
Livros complementares:
Pego, A. (2023) (Ed.). Handbook of Research on Bioeconomy and Economic Ecosystems. IGI Global. DOI: 10.4018/978-1-6684-8879-9 Pietzsch, J. (Ed.) (2020). Bioeconomy for Beginners. Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-662-60390-1
Thrän, D. and Moesenfechtel, U. (Ed.s) (2022). The bioeconomy system. Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-662-64415-7 Viaggi, D. (2018). The bioeconomy: delivering sustainable green growth. CABI Digital Library.
ISBN: 978-1-78639-275-6208
|
| Língua |
Português
|