Metodologia de Investigação em Engenharia e Gestão Industrial

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Miguel Alexandre Trigueiros Fernandes Covas
Código:
18418
Ano:
2
Semestre:
S1
Créditos ECTS:
6
Carga Horária:
OT(30H)/TP(30H)
Área Científica:
Engenharia e Gestão Industrial
Objectivos de Aprendizagem:
Compreensão das metodologias de investigação em engenharia e gestão industrial.
Capacitar para a escolha de abordagem e técnica de investigação adequada a situações particulares de investigação por ação, por caso,
por conceção ou reflexão sobre a praxis.
Estar apto a estruturar um projeto de investigação e organizar um relatório de investigação.
Estar apto a usar técnicas quantitativas e qualitativas de análise de dados.
Conteúdos programáticos:
Investigação científica e ciência
Lógicas de investigação
O processo de investigação
Teorias e Modelos na investigação científica
Conceção da investigação
Medição de Construtos
Investigação por sondagem
Investigação experimental
Investigação por Casos
Análise Dados (Qualitativa e Quantitativa)
Elaboração de projeto investigação: Tipo Trabalhos; Competências; Protocolo Investigação; Definição tema investigação; O problema de Investigação.
Revisão de Literatura: A Pesquisa e instrumentos; Analisar e selecionar informação; Normas de Referenciação.
Ética na Investigação.
Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação:
A metodologia posta em prática é centrada no aluno, com a realização de aulas teóricas e trabalhos práticos individuais. Realização de questões associadas a cada aula teórica expositiva. A classificação da UC será distribuída entre os trabalhos práticos a realizar e uma prova escrita que cobre o programa da UC.
Bibliografia principal:
Deb, D., Dey, R., & Balas, V. E. (2012). Engineering Research Methodology. Singapore: Springer.
Bhattacherjee, A. (2012). Social Science Research: Principle Methods, and Practices. Scholar Commons -University of South Florida.
Macdonald, S., & Headlam, N. (2010). Research Methods Handbook. Manchester: LES.
Língua:
Português
Esta informação promove os seguintes Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU:
Garantir o acesso à educação inclusiva, de qualidade e equitativa, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos