Física da Imagem e da Terapêutica Médica

Código:
18471
Ano:
1
Semestre:
S1
Créditos ECTS:
6
Carga Horária:
TP(60H)
Área Científica:
Física
Objectivos de Aprendizagem:
Explicar os princípios físicos fundamentais, conceitos, métodos e tecnologias usadas nas diferentes modalidades de imagem médica e na radioterapia. Avaliar o impacto dos desenvolvimentos científicos e tecnológicos atuais nas áreas da imagem médica e da radioterapia. Discutir a importância da segurança radiológica na imagem com raios-X e com radioisótopos, qualidade da imagem versus dose no paciente, e na radioterapia. Discutir em grupo temas na área da física da imagem e da radioterapia. Recolher, sistematizar informação, redigir documentos científicos e comunicar oralmente para públicos constituídos por especialistas e não-especialistas na área da física da imagem médica e da radioterapia.
Conteúdos programáticos:
1. Interação da radiação com a matéria:
1.1. Interação de radiação X e gama
1.2. Interação de partículas carregadas
1.3. Exposição e dose de radiação
2. Imagiologia com raios-X:
2.1. Radiografia convencional, mamografia, fluoroscopia e radiografia digital
2.2. Tomografia computorizada (TC)
3. Imagem por ultrassons:
3.1. Princípios físicos
3.2. Transdutores
3.3. Modos de visualização
3.4. Imagem Doppler
4. Imagiologia por ressonância magnética:
4.1. Princípios físicos da ressonância magnética nuclear (RMN)
4.2. Sequência de impulsos
4.3. Processos de relaxação e medida
4.4. Aquisição de imagem em RMN
5. Princípios físicos da medicina nuclear:
5.1. Decaimento radioativo
5.2. Produção de radionuclídeos
5.3. Radiofármacos
6. Imagiologia com radioisótopos (medicina nuclear):
6.1. Qualidade da imagem
6.2. Medicina nuclear convencional (Cintigrafia e SPECT)
6.3. Tomografia por emissão de positrões (PET)
7. Métodos terapêuticos com radiações ionizantes.
Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação:
Aulas teórico-práticas (TP): Aulas de exposição oral, com recurso a meios audiovisuais, e discussão dos conceitos necessários à compreensão dos conteúdos da unidade curricular. Com o objetivo de consolidar os conceitos apresentados haverá lugar à resolução de exercícios, individualmente ou em grupo, com posterior discussão da resolução e dos resultados. Será proposto a análise, apresentação e discussão de 1 (um) artigo científico de revisão fornecido pelo docente.

Avaliação Pontual (80%): 2 frequências (com igual peso) a realizar durante o período de ensino-aprendizagem ou Exame.
Avaliação Contínua (20%): inclui a elaboração, apresentação e discussão de um ensaio escrito, seguindo um formato de artigo científico (10%) e a resolução, em casa, de dois conjuntos de exercícios (10%).
A aprovação à unidade curricular exige uma classificação mínima de 10 valores (numa escala de 0-20) em todos itens da avaliação.
Bibliografia principal:
1. Bibliografia principal:
Bushberg JT, Seibert JA, Leidholdt EM, Boone JM (2020). The Essential Physics of Medical Imaging, 4th edition, Lippincott Williams &
Wilkins.
Cherry SR, Sorenson J, Phelps M (2012). Physics in Nuclear Medicine, 4th edition, Saunders.
Faiz M. Khan FM (2003). The Physics of Radiation Therapy, 3rd edition, 2003, Lippincott Williams & Wilkins.

2. Bibliografia complementar:
Podgorsak EB (2010). Radiation Physics for Medical Physicists, 2nd ed. Springer-Verlag
Knoll GF (2010). Radiation Detection and Measurement, 4th edition, New York: John Wiley.
Krane KS (2019). Modern Physics, 4th edition, John Wiley.
Artigos científicos de revisão selecionados pelo professor.
Língua:
Português
Esta informação promove os seguintes Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU:
Garantir o acesso à educação inclusiva, de qualidade e equitativa, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos