Português e Inglês para Engenharia Eletromecânica

Código:
18579
Ano:
1
Semestre:
L0
Créditos ECTS:
1
Carga Horária:
TP(28H)
Área Científica:
Letras
Objectivos de Aprendizagem:
Na sequência dos conteúdos e metodologias para a língua portuguesa, o estudante deverá:
1) ser capaz de preencher uma ficha com dados pessoais, por exemplo, com nome, morada, nacionalidade, etc.;
2) na oralidade, reconhecer palavras e expressões simples de uso corrente e relativas ao contexto em que se encontra inserido quando o interlocutor se expressa de forma clara e pausada;
3) ser capaz de comunicar em contextos situacionais do dia a dia;
4) utilizar expressões e frases simples para descrever pessoas e locais;
5) conhecer os aspetos mais marcantes da cultura portuguesa.

Em língua inglesa, abordagem será focada na expressão e interação orais, e o estudante deverá:
1) ser capaz de manter conversas espontâneas sem preparação prévia;
2) relatar e descrever experiências e acontecimentos;
3) explicar planos e projetos;
4) ser capaz de usar tempos verbais com eficácia, alternando entre o presente, passado e futuro;
5) articular ideias com recurso a uma grande variedade de conectores
Conteúdos programáticos:
Os conteúdos programáticos vão ao encontro do número de horas e o nível introdutório de língua frequentado pelo estudante, estruturados de acordo com o “Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas” (Conselho da Europa, 2001):

Português Língua Estrangeira
Unidades temáticas
1 – Relação fonético-fonológica e ortográfica (Articulação e prosódia)
2 – Identificação e dados pessoais
3 – Fórmulas sociais
4 - Fazer pedidos e compras (cafés e restaurantes)
5 - Fazer pedidos e compras (lojas e serviços)
6 - Descrição de pessoas
7 - Descrição de locais e situações
8 - Pedir indicações / Direções


Unidades temáticas de Inglês
1 - Biografias simples
2 – Descrever o trabalho ou estudos
3 – Organizar a agenda
4 - Planos Futuros
5 - Concordar e discordar
6 - Estratégias de Conversação e Fluência







Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação:
A avaliação é contínua, com a realização de várias tarefas de compreensão e interação orais.
Bibliografia principal:
Não se aplica
Língua:
Português
Esta informação promove os seguintes Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU:
Garantir o acesso à educação inclusiva, de qualidade e equitativa, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos