Observação e Avaliação de Prát. de Ensino e Formação

Código:
7722
Ano:
1
Semestre:
S2
Créditos ECTS:
7,5
Carga Horária:
OT(15H)/TP(30H)
Área Científica:
Psicologia Escolar e da Educação
Tipo de ensino:
Presencial
Estágios:
Não aplicável.
Objectivos de Aprendizagem:
promover uma compreensão alargada e um conhecimento aprofundado da teoria e da
investigação em diferentes tópicos das metodologias pedagógicas.

No final desta UC, o estudante deve ser capaz de:
Discutir os fundamentos de uma metodologia activo; clarificar os papéis do professor/formador e do aluno/formando; identificar metodologias promotoras da autonomia da aprendizagem; identificar e discutir o alcance das metodologias activas na transferência da aprendizagem.

Conteúdos programáticos:
1: METAS E OBJECTIVOS
2: AVALIAÇÃO DOS CONTEÚDOS E DOS PROCESSOS
3: METODOLOGIAS PEDAGÓGICAS I
4:METODOLOGIAS PEDAGÓGICAS II
5: METODOLOGIAS PEDAGÓGICAS III

Bibliografia principal:
A - Segóvia & Beltrán (1998). El Aula Inteligente. Nuevo Horizonte
Educativo. Madrid: Espasa
Língua:
Português
Esta informação promove os seguintes Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU:
Garantir o acesso à educação inclusiva, de qualidade e equitativa, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos