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Estética

Código 12784
Ano 2
Semestre S1
Créditos ECTS 4
Carga Horária OT(15H)/TP(45H)
Área Científica Filosofia
Tipo de ensino Presencial
Estágios Não aplicável
Objectivos de Aprendizagem Nesta unidade curricular pretende-se desenvolver e aprofundar a capacidade de análise crítica da produção contemporânea de design, na qual penetre o raciocínio e a linguagem estética. Desta forma, proporcionam-se diferentes modos de interpretar o design industrial, permitindo a reflexão plural, quer sobre os objetos de design, quer sobre a disciplina.
Conteúdos programáticos 1. Estética e Filosofia
1.1. Objeto estético
1.2. Experiência estética da arte
1.3. Experiência estética da natureza

2. A crítica do design e dos seus objetos
2.1. Natureza da crítica
2.2. Funções da crítica
2.3. Modos da crítica
2.3.1. Hermenêutica
2.3.2. Semiótica
2.3.3. Fenomenologia
2.3.4. Retórica

3. Forma e função do design: perspetivas de análise
3.1. Mediação/Partilha
3.2. Política
3.3. Histórica

Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação Realização de 2 testes escritos de frequência (08/11/2021 e 03/01/2022) – 100% (50%+50%) - nos quais as competências a avaliar são o conhecimento dos temas, a leitura e análise dos textos dos autores referidos e o exame crítico dos produtos de design industriais.
Bibliografia principal Barthes, Roland (2007). Crítica e Verdade, Lisboa, Edições 70.
Berger, John (2018). Modos de ver, Lisboa, Antígona.
Bürdek, B.E. (2006). História, Teoria e Prática do Design de Produtos, São Paulo, Edgard Blücher.
Dufrenne, Mikel (1982). Fenomenología de la Experiencia Estética, vol.1. El Objeto Estético. Valencia: Artes Gráficas Soler
Eagleton, Terry (2005). The Function of Criticism, London, Verso Books.
Rancière, Jacques (2010). Ética e política. A partilha do sensível, Dafne Editora.
Ross, P. R., & Wensveen, S. A. G. (2010). Designing aesthetics of behavior in interaction: Using aesthetic experience as a mechanism for design. International Journal of Design, 4(2), 3-13.
Língua Português
Data da última atualização: 2022-02-01
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