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Seminário de Cinema I

Código 13085
Ano 2
Semestre S2
Créditos ECTS 6
Carga Horária OT(15H)/TP(45H)
Área Científica Cinema
Tipo de ensino Presencial.
Estágios Não se aplica.
Objectivos de Aprendizagem No final da unidade curricular, os estudantes devem:

1. Dominar os princípios, práticas e metodologias fundamentais da investigação científica
2. Dominar os princípios e práticas da análise e da reflexão cinematográficas
3. Aplicar procedimentos de debate em seminários temáticos
4. Problematizar criativa e criticamente processos de criação cinematográfica
Conteúdos programáticos 1. O cinema como processo de reflexão: o filme-ensaio
1.1 O ensaio na literatura: Montaigne, George Lukacs, Bense, Adorno, Huxley e outros
1.2 No cinema
1.2.1 Autores: Richter, Astruc, Bazin, Lopate, Rascaroli, Corrigan e outros
1.2.2 Filmes: Toda a memória do mundo (1956), F for Fake (1973), Sans Soleil (1983), Blue (1993), Elegia Oriental (1996), Os Respigadores e a Respigadora (2000) e outros

2. O cinema como processo de criação: o metacinema
2.1 A autorreflexividade na literatura: Odisseia, D. Quixote, The Life and Opinions of Tristam Shandy, Se Numa Noite de Inverno um Viajante, Cem Mil Milhões de Poemas
2.2 No cinema: O Homem da Câmara de Filmar (1929), The Bad and the Beautiful (1952), 8 ½ (1963), Vertical Features Remake (1974), Histoire(s) du Cinèma (1988-98), Holy Motors (2012) e outros

3. O cinema como processo identitário: as cinematografias mundiais
3.1 Breve história
3.2 Obras, autores, géneros e movimentos
Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação Trabalho 1

Organização de seminário c/ ciclo de cinema

Questão de partida: O que é um filme...?

Divisão da turma em 8 grupos

Avaliação:
- artigo (50%)
- apresentação (25%)
- arguição (25%)

Cada grupo será arguente de outro grupo

Elementos para avaliação:
- título
- resumo
- palavras-chave
- estado da arte
- artigo (4000 a 5000 palavras)


Trabalho 2

Criação de uma curta-metragem

Questão de partida: Como se Filma...?

Divisão da turma em 8 grupos

Avaliação:
- filme (50%)
- apresentação (25%)
- arguição (25%)

Cada grupo será arguente de outro grupo

Elementos para avaliação:
- sinopse
- nota de intenções
- estado da arte (bibliografia, filmografia e outras referências)
- filme (até 7 minutos)
- making-of
Bibliografia principal Alter, N. M. (2018), The Essay Film After Fact and Fiction, Columbia University Press

Alter, N. M. & Corrigan, T. (2017), Essays on the Essay Film, Columbia University Press

Baptista, M. & Mascarello, F. (2008), Cinema Mundial Contemporâneo, Papirus

Canet, F. (2014), El Metacine como Práctica Cinematográfica: uma propuesta de clasificación, in L’Atalante, Julio-Deciembre 2014, pp 17-26

Corrigan, T. (2011), The Essay Film: From Montaigne, after Marker, Oxford University Press

Cousins, Mark (2013), The Story of Film, Pavilion

Klaus, C. H. & Stuckey-French, N. (2012), Essayists on the Essay, University of Iwoa Press

McKenzie, S. (2014), Film Manifestos and Global Cinema Cultures: a critical anthology, University of California Press

Papazian, E. A. & Eades, C. (2016), The Essay Film: Dialogue, Politics, Utopia, Wallflower Press
Língua Português
Data da última atualização: 2022-06-28
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