Metodologias de Investigação para a Comunicação Estratégica

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Bruno Miguel Carriço dos Reis
Código:
14826
Ano:
1
Semestre:
S2
Créditos ECTS:
6
Carga Horária:
OT(15H)/TP(45H)
Área Científica:
Ciências da Comunicação
Tipo de ensino:
TP
Estágios:
Não aplicável
Objectivos de Aprendizagem:
O objectivo central da unidade curricular é capacitar os estudantes para o processo de investigação científica. No final do semestre, os discentes devem conseguir:
1. Materializarem um projecto de investigação;
2. Realizarem uma investigação de forma autónoma.
3. Utilizarem de forma adequada o software de apoio ao processo de pesquisa (Mendeley, MAXQDA, SPSS).
Conteúdos programáticos:
1. O processo de investigação científica; ruptura com o senso comum e produção de pensamento científico.
2. O projecto de investigação: título, tema e problema, revisão teórica, objectivos e hipóteses, metodologia e desenho da investigação, cronograma, referências.
3. A materialização da investigação: procedimentos metodológicos para recolha de dados; tratamento, análise e interpretação dos dados e redacção do trabalho científico.
4. O software de apoio ao processo investigativo; Mendeley, MAXQDA e SPSS.
Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação:
Todo o trabalho será orientado para a realização de exercícios em contexto de aula. Esta prática contínua, visa capacitar os alunos para a planificação, execução, apresentação e defesa das suas futuras dissertações.

Tendo em conta os objectivos eminentemente práticos desta unidade curricular não haverá exame teórico final.
Bibliografia principal:
American Psychological Association (2010). Publication manual of the American Psychological Association (7th ed.). Washington, DC: APA.
Appolinário, F. (2012). Metodologia da ciência: filosofia e prática da pesquisa. São Paulo: Cencage Learning.
Arias, F. (2012). El Proyecto de investigación. Caracas: Editorial Episteme.
Biggam, (2008). Succeeding with Your Master’s Dissertation. NY: McGraw-Hill.
Creswell, J. (2010). Projecto de pesquisa: métodos qualitativo, quantitativo e misto. Porto Alegre: Artmed.
Jensen, K. (Ed.) (2002). A Handbook of Media and Communication Research. London: Routledge.
Kumar, R. (2011). Research Methodology. A step-by-step guide for beginners. London: Sage.
Quivy, R., & Campenhoudt, L.V. (2008). Manual de investigação em Ciências Sociais. Lisboa: Gradiva.
Swetnam, D. (2004). Writing your dissertation. Oxford: How To Content.
Língua:
Português
Esta informação promove os seguintes Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU:
Garantir o acesso à educação inclusiva, de qualidade e equitativa, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos