Psicofisiologia

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Paulo Joaquim Fonseca da Silva Farinha Rodrigues
Código:
14844
Ano:
1
Semestre:
S2
Créditos ECTS:
6
Carga Horária:
TP(60H)
Área Científica:
Biologia
Tipo de ensino:
Presencial.
Estágios:
Não se aplica.
Objectivos de Aprendizagem:
Esta unidade curricular tem como objetivo que o estudante compreenda o funcionamento dos sistemas biológicos subjacentes ao comportamento. No final da unidade curricular o aluno deverá ser capaz de:
- descrever os mecanismos de aquisição de informação e interação com a realidade;
- compreender os mecanismos do desenvolvimento do sistema nervoso;
- identificar a importância do sistema nervoso no comportamento; reconhecer a implicação de perturbações do sistema nervoso no comportamento.
- Deverá ainda ser capaz de trabalhar em grupo, analisar, sintetizar e integrar informação proveniente de diversas fontes de forma crítica.
Conteúdos programáticos:
. Sistemas sensoriais e motores;
. O Desenvolvimento do sistema nervoso;
. Lesões cerebrais e neuroplasticidade;
. Aprendizagem, memória e amnésia;
. Sono, sonhos e ritmos circadianos.
Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação:
Utilização dos métodos interrogativo e expositivo.
6 momentos de avaliação que contribuem com igual peso para a avaliação final.
nota mínima de 6 valores.
Bibliografia principal:
Pinel, John (2011). Biopsychology. Boston: Pearson.
Cosenza, R. M. (2005). Fundamentos de neuroanatomia. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan.
Kandel, E. R., Schwartz, J. H., & Jessell, T. M. (2000). Principles of neural science (4th ed.). New York: Mcgraw-Hill.
Kolb, B., & Whishaw, I. Q. (2001). An introduction to brain and behavior. Worth Publishers.
Língua:
Português