| Código |
16528
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| Ano |
1
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| Semestre |
S2
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| Créditos ECTS |
12
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| Carga Horária |
TP(120H)
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| Área Científica |
Design Multimédia
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Objectivos de Aprendizagem |
A unidade curricular Projeto Multimédia II propõe-se contribuir para o desenvolvimento do conhecimento no domínio do design multimédia, ampliando as capacidades dos estudantes para a análise, reflexão e problematização do design multimédia e da sua acção.
Pretende-se que os estudantes exercitem e testem os limites do design, experimentando linguagens, abordagens e problemáticas sempre com o princípio de proposta projectual de design em mente. Ao articular e formatar o projecto os estudantes poderão desenvolver pensamento crítico sobre o próprio design multimédia e a sua presença na sociedade, contribuindo dessa forma para os propósitos de uma formação ao nível do mestrado.
a. Desenvolver projecto em design multimédia de questionamento crítico do tema e das abordagens conceptuais, formais e de linguagem da disciplina;
b. Ser capaz de usar o processo de design como forma de investigação;
c. Desenvolver autonomia na escolha de uma área de trabalho e no seu aprofundamento.
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Conteúdos programáticos |
O projeto de design enquanto investigação;
Projecto de base de investigação com carácter experimental em Design Multimédia;
Caracterização e exploração de problemáticas e possibilidades de resposta projectuais;
Definição de problema a partir das problemáticas tratadas, investigação e análise;
Perspectivas críticas de abordagem ao problema e proposta de área disciplinar de aplicação do projecto;
Planeamento e estruturas;
Desenvolvimento de linguagem;
Propostas formais;
Modelos e maquetização;
Apresentação e discussão do projecto.
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Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação |
Aulas de debate de temáticas e sua aplicação em projecto a que se seguirão aulas de acompanhamento e discussão colectiva dos projectos. Existirão três momentos de apresentação formal e avaliação do projecto em quatro fases.
A unidade curricular de Projeto Multimédia II será avaliada segundo as componentes de investigação e desenvolvimento projectual em quatro fases de projecto.
Avaliação de projectos e resultados;
Processo de investigação e desenvolvimento;
Rigor no cumprimento das tarefas;
Evolução de conhecimentos em contexto;
Parâmetros:
Criatividade, planeamento, interpretação, conceito, linguagem, consistência, técnica, sentido crítico, autonomia, evolução, apresentação e discussão.
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Bibliografia principal |
Antonelli, P. (ed.): Design and The Elastic Mind, New York, MoMA, 2008
Blauvelt, Andrew, Lupton, Ellen, eds. 2012. Graphic Design Now in Production. Minneapolis:Walker Art Center;
Dunne, A., Raby, F.. (2025) Not Here Not Now, MIT Press;
Drucker, J. Graphesis, Visual Forms of Knowledge Production, Cambridge, Harvard University Press, 2014;
Hara, Kenya. 2007. Designing Design. Baden: Lars Müller Publishers;
Mazé, Ramia and Redström, Jahan. 2009. Difficult Forms: Critical Practices of De-sign and Research. Research Design Journal, 1 (1), 28-39;
Vis, Dirk. 2025, Research For People Who (Think They) Would Rather Create 1.1.3, Onomatopee.
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| Língua |
Português
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