Seminários

Imagem d@ Sara Velez [Ficheiro Local]
Sara Velez
Código:
16538
Ano:
2
Semestre:
S1
Créditos ECTS:
4
Carga Horária:
S(45H)
Área Científica:
Design
Objectivos de Aprendizagem:
Esta UC pretende ser um espaço de discussão interdisciplinar, que permita aprofundar conhecimentos e alargar perspectivas em áreas do
Design Multimédia que ofereçam complementaridade e actualidade aos conteúdos contemplados pelo 2º Ciclo. Pretende-se que, no final
do semestre, o estudante seja capaz de:
- Enquadrar práticas e processos de Design Multimédia em contextos alargados;
- Formular questões de estudo e prever problemas associados a projectos em Design Multimédia;
- Escolher e explorar, de forma autónoma e emgrupo, distintas linguagens e ferramentas multimédia;
- Começar a interpretar resultados de investigação, retirando e expondo conclusões de forma crítica;
- Comunicar ideias ou resultados recorrendo a (e integrando) distintos formatos.
Conteúdos programáticos:
UC estruturada a partir de um conjunto de seminários ministrados por convidados especialistas em áreas de interesse do curso. O programa de cada seminário é definido pelo convidado que por ele seja responsável, no âmbito de um conjunto de temáticas consideradas de interesse e particular vantagem para o aprofundamento e permanente actualização da formação do aluno de 2º Ciclo em Design Multimédia e sob a orientação global do regente da disciplina. Nesse sentido, o programa preserva a sua necessária abertura e flexibilidade, articulando-se com a necessidade de permanecer relevante perante as necessidades de actualização do curso e de formação dos estudantes com base nas principais tendências da actualidade.
Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação:
Presença e participação em sessões temáticas e de debate com convidados (42%).
Artigo ou ensaio crítico a partir de temas à escolha (58%).
Bibliografia principal:
A bibliografia deverá ser indicada caso a caso, em função do tema abordado em cada Seminário e das necessidades dos exercícios propostos.
Língua:
Português