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Microeconomia II

Código 12084
Ano 1
Semestre S2
Créditos ECTS 6
Carga Horária TP(60H)
Área Científica Economia
Tipo de ensino Ensino Presencial
Estágios Não tem
Objectivos de Aprendizagem Objetivos:
1. Analisar o funcionamento dos mercados.
2. Compreender a organização dos mercados, a sua finalidade, a sua estrutura e as suas condições de funcionamento.
3. Avaliar os efeitos sobre os mercados da intervenção governamental.
4. Compreender como se estabelecem os equilíbrios entre entre os diversos agentes económicos: entre empresas concorrentes e cooperantes; entre empresas e consumidores; entre diferentes tipos de consumidores.

No final da unidade curricular, o estudante deverá ser capaz de:
- perceber o funcionamento dos mercados em diferentes estruturas;
- comparar e avaliar teorias, métodos e modelos alternativos optimizadores do lucro das empresas e da utilidade dos consumidores;
- aplicar técnicas de medida e de avaliação de desempenho económico dos mercados e dos efeitos da intervenção governamental;
- desenvolver a capacidade de análise de diversos modelos microeconómicos.
Conteúdos programáticos 1. Concorrência Perfeita
1.1. Equilíbrio da empresa e da indústria no curto prazo.
1.2. Equilíbrio da empresa e da indústria no longo prazo.
1.3. Concorrência perfeita, bem-estar e eficiência económica.

2. Monopólio
2.1. Maximização do lucro e poder de mercado.
2.2. Custos sociais de monopólio e comparação com mercados de concorrência perfeita.
2.3. Discriminação de preços.

3. Concorrência oligopolística
3.1. Modelos não cooperativos: Cournot; Stackelberg; Bertrand; procura quebrada; empresa dominante.
3.2. Modelos cooperativos: cartel; instabilidade da cooperação.

4. Análise de mercados competitivos
4.1. Avaliação de ganhos e perdas de políticas governamentais: excedentes e eficiência.
4.2. Controlo de preços e quantidades: preços mínimos; quotas de produção; quotas de importação; impostos; subsídios.

5. Mercado de trabalho
5.1. Procura, oferta e equilíbrio.
5.2. Procura de trabalho e maximização do lucro.
5.3. Oferta de trabalho e escolha entre trabalho e lazer.
5.4. Investimento em capital humano: educação/formação.

6. Equilíbrio geral
6.1. Caixa de Edgeworth.
6.2. Álgebra das afetações ótimas de consumo.
6.3. Preços relativos.
6.4. Casos especiais de equilíbrio geral.

Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação As aulas são Teórico Práticas. No início de cada tópico do programa é feita a exposição teórica dos conteúdos, acompanhada de formalização matemática, representação gráfica e intuição económica. Posteriormente, são efetuados vários exercícios práticos.

A avaliação contínua é composta por dois testes, cada um com uma ponderação de 50% (data dos testes: 26/03/2019 e 11/06/2019).
Critérios para acesso a exame final: mínimo de 6 valores na classificação do ensino-aprendizagem e mínimo de 50% de assiduidade.
Bibliografia principal Varian, H. (2014), Intermediate Microeconomics: A Modern Approach, 9th ed. New York: W, W. Norton & Company, New York, United States.
Pindyck, R. e Rubinfeld, D. (2018), Microeconomics, 9th edition, Pearson Education.
Mateus, A. e Mateus, M. (2008), Microeconomia, Teoria e Aplicações, Volumes I e II, 2ªEdição, Editorial Verbo, Lisboa – São Paulo.
Mateus, A. e Mateus, M. (2002), Microeconomia – Exercícios e Estudos de Caso, Volumes I e II, 1ª Edição, Editorial Verbo, Lisboa – São Paulo.
Língua Português
Data da última atualização: 2015-07-10
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