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Estatística para as Ciências Sociais

Código 13123
Ano 1
Semestre S2
Créditos ECTS 5
Carga Horária TP(45H)
Área Científica Matemática
Tipo de ensino Presencial.
Objectivos de Aprendizagem O/A aluno/a deverá ser capaz de analisar dados de uma amostra através da aplicação de métodos e técnicas de estatística descritiva univariada e bivariada. Também estará apto a calcular probabilidades. Estará apto a usar o SPSS como programa estatístico de análise de dados reais.
No final da Unidade Curricular, a/o aluna/o deverá ser capaz de:
- Compreender e aplicar métodos estatísticos utilizados na análise de diferentes tipos de dados.
- Utilizar programa informático SPSS que permita a análise estatística de dados reais.
- Produzir e organizar os resultados de uma análise estatística de dados.
- Analisar e criticar estudos e/ou artigos da área da Sociologia, que estejam de acordo com os conteúdos programáticos.
Conteúdos programáticos -Noções Básicas de Estatística
Distinção entre população e amostra
Amostragem
Classificação de variáveis e suas escalas de medida

-Introdução de dados no SPSS

-Tabelas de frequências
Tabelas de frequências de variáveis unidimensionais
Tabela de contingência para variáveis bidimensionais
Representações gráficas

-Medidas Descritivas
Medidas de localização
Medidas de dispersão
Medidas de assimetria e achatamento
Correlação linear
Diagrama de dispersão
Coeficiente de correlação de Pearson

-Breve introdução à Teoria das Probabilidades
Álgebra dos acontecimentos; Propriedades
Definição de probabilidade. Axiomas. Lei de Laplace
Probabilidade condicionada
Independência

-Variáveis aleatórias (discretas e contínuas)
Função de distribuição
Função de probabilidade e densidade de probabilidade
Valor esperado de uma variável aleatória
Variância de uma variável aleatória

-Distribuição Binomial
-Distribuição Normal
Ao longo do semestre ilustrar-se-ão as diversas matérias com o software est
Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação A tipologia das aulas terá um carácter teórico-prático. Serão fornecidos previamente os apontamentos/slides para que o aluno faça um estudo preliminar e na aula far-se-á uma exposição dos principais conteúdos. O aluno deverá levar os slides para as aulas, de modo a acompanhar a matéria lecionada e de modo a participar ativamente na aula interagindo com o docente.
A avaliação desta UC será feita do seguinte modo: 2 testes de avaliação de conhecimentos, seguindo um modelo misto (escolha múltipla e resposta escrita a questões), e um trabalho, onde os alunos mostrarão se dominam os conceitos matemáticos expostos e se desenvolveram novas formas de raciocínio.
Bibliografia principal -Ferreira, Sandra S. (2022). Apontamentos de Análise de Dados Quantitativos. Departamento de Matemática, UBI.
-Maroco, J. (2007), Análise Estatística com a utilização do SPSS, Edições Silabo.
-Murteira, B., Ribeiro, C., Silva, J. e Pimenta, C. (2015), Introdução à Estatística – 3ª edição. Escolar Editora.
-Santos, C. (2010), Estatística Descritiva: Manual de autoaprendizagem - 2ª ed., Ed. Silabo.
Língua Português
Data da última atualização: 2022-03-21
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