Objectivos de Aprendizagem |
Analisar circuitos lineares e não lineares simples utilizando as leis da análise de circuitos e utilizar dispositivos eletrónicos. Discutir a integração destes componentes e circuitos em processos de sensorização, sistemas de aquisição de dados e medida de sinais elétricos no contexto das ciências biomédicas. Discutir a origem dos potenciais elétricos biológicos. Identificar os fundamentos teóricos e tecnológicos envolvidos na implementação de circuitos digitais. No final da Unidade Curricular o estudante deve ser capaz de identificar os componentes eletrónicos, passivos e ativos, analógicos e digitais, num dado circuito elétrico, caraterizar o seu funcionamento - capacidades de análise e síntese - e discutir a sua aplicação em biociências. Implementar circuitos analógicos e digitais de baixa complexidade. Utilizar com desenvoltura os diversos equipamentos laboratoriais para medir, gerar e visualizar sinais elétricos: fontes de alimentação, multímetro, gerador de sinais, osciloscópio.
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Bibliografia principal |
Bibliografia Principal: M. Medeiros Silva, Introdução aos Circuitos Eléctricos e Electrónicos, F. C. Gulbenkian, 1999 Smith, Ralph J., Circuits, Devices and Systems, John Wiley & Sons, 3rd Ed., 1987 Taub, H., Circuitos Digitais e Microprocessadores, McGraw-Hill, 1982 Wakerly, J. F., Digital Design, Principles & Practices, 3/e, Prentice Hall, 2001
Bibliografia Complementar: John G. Webster, Bioinstrumentation, John Wiley & Sons, Inc., 2005 Norman Lurch, Fundamentos de Electrónica Vol.I e II, Jonh Wiley & Sons Dorf R. & Svoboda J., Introduction to Electric Circuits, John Wiley & Sons, 8th ed., 2009. http://electronicsclub.info Morris Mano, M. & Kime C. R., Logic and Computer Design Fundamentals, 3rd Ed., Prentice Hall Int., 2003 Padilla, A.J.G., Sistemas Digitais, McGraw-Hill, 1989 Texas Instruments, Inc., The TTL Data Book for Design Engineers Osborne, A., Microprocessadores: Conceitos Básicos, McGraw-Hill, 1984 Folhas de Apoio, Problemas e Protocolos de Laboratório, UBI
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