Objectivos de Aprendizagem |
A UC de Metodologia do Trabalho Científico pretende dar a conhecer o processo científico, as suas etapas gerais, assim como algumas das abordagens teóricas e técnicas de investigação que se integram na atividade de investigação científica. No final, os estudantes devem ser capazes de: 1. Compreender a lógica geral e as etapas do processo de investigação; 2. Identificar e avaliar criticamente uma variedade de métodos de investigação utilizados na área da comunicação; 3. Proporcionar um desenvolvimento de competências práticas que permitam ao estudante a recolha, análise, apresentação de dados de investigação e escrita de textos técnicos e científicos.
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Bibliografia principal |
Almeida, F., e outros (2015) A Fraude Académica no Ensino Superior em Portugal: um estudo sobre a ética dos alunos portugueses. Coimbra: Imprensa da Universidade de Coimbra. Berger, A. A (2016) Media and Communication Research Methods. An Introduction to qualitative and quantitative approaches. Londres: Sage Publications. Bryman, A. (2012) Social Research Methods. Oxford: Oxford University Press. Couper, M. (2008) Designing Effective Web Surveys. Cambridge University Press. Denzin, N.K. & Lincoln, Y.S. (eds.) (2005) The Sage Handbook of Qualitative Research, 3rd edition. Thousand Oaks, CA, London: Sage. Keohane, RO, King, G & Verba, S. (1996) Designing Social Inquiry. Scientific inference in Qualitative Research. New Jersey: Princeton University Press. Kumar, R. (2011) Research Methodology: a step-by-step guide for beginners. Londres: Sage Publications. Lakatos, E. & Marconi, M. (1992) Metodologia do Trabalho Científico. São Paulo: Editora Atlas. +Bibliografia a ser indicada nas aulas
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