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Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação |
As aulas encontram se divididas em teórico práticas e práticas de laboratório. Nas teórico-práticas, a matéria é exposta
através de apresentação de diapositivos. Aqui, explica-se a modelação e implementa-se através da resolução de
exercícios em folha de cálculo. As folhas de cálculo são utilizadas por cada aluno para estimar por completo o
desempenho de vários tipos de avião e entregar o respetivo Trabalho de Avaliação Individual.
Nas aulas práticas de laboratório os alunos realizam em grupo um trabalho de obtenção das características
aerodinâmicas e de propulsão de um aeromodelo de avião através de voos de ensaio. Com as características do
aeromodelo obtidas, o grupo elabora um relatório e inclui a estimativa do desempenho completo do aeromodelo.
Realiza-se, ainda, um teste escrito.
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Bibliografia principal |
Silvestre, M. A. R., Gamboa, P. V., Apontamentos de Desempenho de Voo. Universidade da Beira Interior, 2022.
John D. Anderson Jr., “Introduction to Flight”, McGraw Hill Co., 4th Edition, 2000
Richard S. Shevell, “Fundamentals of Flight”, Prentice Hall, 1989
S. K. Ojha, “Flight Performance of Aircraft”, AIAA Education Series, 1995
Francis J. Hale, “Introduction to Aircraft Performance, Selection and Design”, John Wiley & Sons, 1984
Nguyen X. Vinh, “Flight Mechanics of High Performance Aircraft”, Cambridge University Press, 1993
Kimberlin, Ralph D., “Flight testing of fixed wing aircraft”, American Institute of aeronautics and Astronautics, 2003
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