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Objectivos de Aprendizagem |
Ser capaz de gerar ideias de design superfície, dirigidas pela criatividade e inovação, absorvendo inspiração dos mais diversos ambientes e contextos socioculturais. Alargar o repertório cultural no contexto do design de superfície, têxtil e moda. Desenvolver as capacidades de submersão no processo criativo, ao nível do design de superfície, criando novas estruturas que ultrapassem os limites entre os materiais e as tecnologias. Ser capaz de criar novas qualidades sensoriais e superfícies têxteis, através da exploração e experimentação de diversas técnicas. Adquirir conhecimento ao nível de métodos artesanais e técnicas tradicionais, que possibilitem o desenvolvimento de padrões e estruturas têxteis contemporâneos. Conhecer os novos processos tecnológicos e as oportunidades de criação que eles proporcionam. Desenvolver amostras de têxteis conceptuais e comerciais, explorando a combinação de materiais, cores e estruturas, para uso em projetos de design de moda.
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Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação |
As atividades de ensino/aprendizagem inserem-se nas aulas práticas, teórico-práticas e nos trabalhos de grupo. A metodologia de ensino/aprendizagem prevê sessões expositivas pelo professor e de discussão de ideias, é ativa e cooperativa, incentivando a reflexão e centrando no aluno a aquisição de conceitos, a resolução de problemas, a pesquisa e os trabalhos práticos. Os estudantes desenvolvem três trabalhos principais, onde são abordados o processo criativo, a exploração de técnicas de fabrico de materiais criativos e a construção de amostras. Esta UC possui uma avaliação contínua, valorizada pela presença nas aulas, assenta nas componentes dos projetos: criativa e produção de amostras e respetivos relatórios. Avaliação: 35% (trabalhos TP individuais) + 10% (trabalhos TP em grupo) + 45% (projeto final) + 5% assiduidade, participação e evolução em aula. Esta UC não tem exame. A avaliação só é efetuada perante a entrega de todos elementos projetuais. Critério de aprovação = 10 valores.
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Bibliografia principal |
Briggs-Goode, A. and Townsend, K. (2011), Textile Design: Principles, Advances and Applications”, Woodhead: Cambridge, UK
Colin, G., Jasbir, K. (2004), Fashion and Textiles: An Overview, Berg: Oxford, UK
Horne, L. (2012), New Product Development in Textiles: Innovation and Production, Woodhead: Cambridge, UK
Quinn, B. (2009), Textile Designers: at the Cutting Edge, Laurence King: London, UK
Seyam, A. M. (2002), Structural Design of Woven Fabrics: Theory and Practice, The Textile
Institute: Oxford, UK
Ruthschilling, E. A. (2009), Design de Superfície, UFRGS: POA, BR
Thittichai, K (2009), Experimental Textiles: A Journey Through Design, Interpretation and Inspiration, Batsford: London, UK
Jackson, P. (2018), How to Make Repeat Patterns: A Guide for Designers, Architects and Artists, Laurence King: London, UK
Doe, T. (2015), Textile Design in the Digital Age, Welbeck PG: London, UK
Baker, L. B. (2016), Laser Cutting for Fashion and Textiles, Laurence King: London, UK
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