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Objectivos de Aprendizagem |
Nesta unidade curricular pretende-se desenvolver e aprofundar a capacidade de análise crítica da produção contemporânea de design, na qual penetre o raciocínio e a linguagem estética. Desta forma, proporcionam-se diferentes modos de interpretar o design industrial, permitindo a reflexão plural, quer sobre os objetos quer sobre a disciplina.
Competências
a) Analisar e criticar objetos estéticos sob múltiplas perspectivas;
b) Examinar, compreender e contextualizar a obra de arte / design contemporâneos;
c) Desenvolver uma voz crítica sobre o design de objetos e suas diferentes implicações;
d) Aplicar os conhecimentos estéticos e a execução de uma razão de gosto à prática projectual do design.
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Bibliografia principal |
BARTHES, R. (2007). Crítica e Verdade, Lisboa, Edições 70.
BEARDSLEY, M. C., HOSPERS, J., Estética, Historia y Fundamentos, Madrid, Ediciones Cátedra, 1997.
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BERGER, J. (2018). Modos de ver, Lisboa, Antígona.
EAGLETON, T. (2005). The Function of Criticism, London, Verso Books.
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KIVY, P., Blackwell guide to aesthetics, Malden, Blackwell, 2004.
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