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Unidade Curricular Oficinal II

Código 13016
Ano 1
Semestre S2
Créditos ECTS 9
Carga Horária OT(20H)/PL(30H)/TP(10H)
Área Científica Cultura
Objectivos de Aprendizagem 1. Ser proficiente na definição global e na implementação das principais tarefas necessárias para o regular funcionamento de uma instituição cultural como um Teatro Municipal;
2. Colocar tais competências transversais ao serviço de uma ideia de trabalho (projeto) que possa ser amadurecida no decurso das atividades curriculares do segundo ano do Curso;
3. Conhecer, na prática e de uma forma refletida, o trabalho implicado na comunicação de uma instituição cultural;
4. Ser capaz de propor uma nova ideia que possa ser implementada na instituição parceira.

Conteúdos programáticos Áreas de relevância para o Teatro (atividades):
1. Direção Artística/programação
2. Mediação de Públicos e Comunidade
3. Produção e comunicação
4. Design de comunicação
5. Área administrativa
6. Frente de casa
7. Áreas técnicas: Sonoplastia
8. Áreas técnicas: Luminotécnica
Áreas de relevância para o Museu (atividades):
1. Comunicação cultural de âmbito institucional. Caso de estudo: Museu de Lanifícios da UBI.
2. Estratégias de utilização das redes sociais para mobilização de públicos-alvo específicos.
3. Ideação - estratégia - preparação - implementação.
Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação No final de cada Módulo, os alunos devem apresentar um Relatório que reflita a(s) experiência(s) e as competências que, em ambiente de proto-estágio (Módulo I) ou em registo metodológico de desenvolvimento projetual (Módulo II), tiveram a possibilidade de desenvolver e consolidar. Para o Relatório que corresponde ao Módulo I, os alunos podem optar por selecionar uma tarefa/tema ou selecionar o conjunto das atividades com as quais tiveram contacto ao longo das semanas; no Relatório que deve refletir a atividade do Módulo II, serão privilegiados os tópicos desenvolvidos nas sessões dos dias 25 de maio e 1 de junho.
Bibliografia principal A indicar ao longo do semestre em função das necessidades formativas específicas dos alunos.
Língua Português
Data da última atualização: 2022-07-05
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