Código |
13121
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Ano |
1
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Semestre |
S2
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Créditos ECTS |
5
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Carga Horária |
TP(45H)
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Área Científica |
Sociologia
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Tipo de ensino |
Presencial.
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Objectivos de Aprendizagem |
- Os estudantes deverão tomar contacto com questões sociais e sociológicas atuais - Os estudantes deverão começar a adquirir ferramentas de pensamento crítico necessárias para se poderem questionar e debater as sociedades modernas/contemporâneas; - Os estudantes deverão ser capazes de começar a formular questões críticas sobre a sociedade atual nas esferas social, política, económica e cultural; - Os estudantes poderão, eventualmente, ficar capacitados/as para sugerir questões ou problemáticas originais para investigação.
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Conteúdos programáticos |
1 A racionalidade iluminista, a emergência do capitalismo e seus impactos ao nível das condições e das relações laborais. 2 Estado-Providência e políticas sociais. 3 Educação e (des)igualdades socioeconómicas. 4 Emergência do neoliberalismo e seus impactos ao nível das políticas sociais 5 Vulnerabilidades, riscos e desafios na sociedade contemporânea: 5.1 Ambiente, sustentabilidade e consumo 5.2 Migrações 5.3 Desinformação – Negacionismo, teorias da conspiração e notícias falsas 6 Direitos Humanos
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Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação |
A avaliação final decorre da ponderação das notas obtidas em três momentos: a) Frequência (duas horas) - ponderação de 60%; b) Trabalho de grupo (três membros) - ponderação de 30%; trabalho esse que deve ser apresentado, defendido e discutido em contexto de aula; c) Participação nas aulas - ponderação de 10%.
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Bibliografia principal |
1. Bibliografia principal: Beck, Ulrich (2016). Sociedade de risco mundial: em busca da segurança perdida. Lisboa, Edições 70. Costa, António Firmino da (2012). Desigualdades Sociais Contemporâneas. Lisboa: Editora Mundos Sociais. Giddens, Anthony (1996). As consequências da modernidade. Oeiras, Celta. Giddens, Anthony (1999). O Mundo na Era da Globalização. Porto: Editorial Presença. Giddens, Anthony (2013). Sociologia. Lisboa, Fundação Calouste Gulbenkian. Gore, Al (2007). Uma verdade inconveniente. Lisboa: Gradiva 2. Bibliografia por temas específicos: selecção de obras da colecção Ensaios da Fundação Francisco Manuel dos Santos, entre outras obras a indicar pelo docente.
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Língua |
Português
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