| Código |
16304
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| Ano |
1
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| Semestre |
S1
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| Créditos ECTS |
6
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| Carga Horária |
TP(30H)
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| Área Científica |
Economia
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Objectivos de Aprendizagem |
A unidade curricular visa, em termos de conhecimentos: fornecer conceitos, teorias e modelos necessários à análise da inovação e do conhecimento.
Em termos de aptidões, objetiva: fornecer uma formação aprofundada e atualizada na área de trabalho da Economia da Inovação; e contribuir para a formação do estudante num quadro mais abrangente de interpretação de fenómenos de dinâmica económica, inovação e mudança tecnológica.
Em matéria de competências a desenvolver pelo estudante, o aproveitamento na unidade curricular implica que o estudante seja capaz de:
- Situar e aplicar, as principais Teorias da Inovação na abordagem da dinâmica económica de longo prazo;
- Discutir e avaliar criticamente as principais opções de políticas de inovação e tecnológicas nos contextos das experiências dos países da OCDE e da UE, e de industrialização periférica e dependente; e
- Expandir as capacidades de desenvolvimento autónomo de trabalhos de investigação.
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Conteúdos programáticos |
1. Conceitos e indicadores
2. Fundamentos económicos da inovação
3. Inovação e mudança tecnológica
4. Padrões setoriais da inovação
5. Sistemas e ecossistemas de inovação
6. Políticas de inovação
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Metodologias de Ensino e Critérios de Avaliação |
Tendo presente os objetivos focados no desenvolvimento e na aquisição das competências propostas para a presente unidade curricular, utilizam-se as seguintes metodologias: (1) Expositivas: apresentação de conceitos, modelos e abordagens empíricas das Teorias da Inovação; (2) Participativas: análise e discussão de estudos, relatórios, artigos e casos práticos sobre tópicos de inovação, que preparam o estudante para a elaboração autónoma de trabalhos de investigação; (3) Autoestudo: relacionadas com o trabalho autónomo do estudante no desenvolvimento de um documento de trabalho sobre temáticas de inovação: políticas; capacidade de inovação; setores de atividade económica; ou empresas; e (4) Ativas: com realização de um teste individual. Os instrumentos de avaliação são: (1) Redação e defesa de um documento de trabalho (60%); e (2) Teste escrito (40%).
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Bibliografia principal |
Livros base:
Tidd, J. & Bessant, R. (2020). Managing Innovation: Integrating Technological, Market and Organizational Change, 7th Edition. ISBN: 978-1-119-71330-2
Swann, P. (2009). The Economics of Innovation: An Introduction, Edward Elgar, Cheltenham, UK. ISBN: ? 978-1848440272
Leitão, J. (2019). Open Innovation Business Modeling. Gamification and Design Thinking Applications. Contributions to Management Science, Springer. ISBN: 978-3-319-91281-3
Leitão, J.; Ratten, V.; & Barroca, J. (Ed.s) (2020). A Guide to Planning and Managing Open Innovative Ecosystems, Emerald. ISBN: 978-1-78973-410-2
Livros complementares:
Baumol, W. (2002). The Free-Market Innovation Machine: Analysing the Growth Miracle of Capitalism, Princeton, New Jersey: Princeton University Press.
Geroski, P. (2003). The evolution of new markets. Oxford University Press.
Klepper, S. (2015), Experimental capitalism: the nanoeconomics of American high-tech industries. Princeton University Press.
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| Língua |
Português
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